Contributions of new technologies to the teaching of English pronunciation

Abstract

Un dels canvis mes significatius dins les aules d’idiomes en les ultimes decades ha estat la introduccio de les TICs. Malgrat nombrosos estudis realitzats en aquest camp, fins ara poca recerca s’ha fet per avaluar els beneficis que te ensenyar la pronunciacio a traves de les TICs, fet sorprenent si tenim en compte la gran quantitat de programes i altres materials dissenyats per millorar la pronunciacio. Aquest estudi preten contribuir a aquest camp ja que oferira una revisio dels materials actualment disponibles per ensenyar la pronunciacio a traves de les TICs, aixi com tambe, un estudi empiric preliminar que analitza el primer contacte d’estudiants d’angles amb finalitats especifiques sobre l’us de les TICs per aprendre la pronunciacio. Els resultats indiquen que els participants han gaudit de l’us d’aquestes eines tecnologiques i que els agradaria tornar a utilitzar-les per practicar la seva pronunciacio.