Savoirs et normes pour enseigner

Q4 Social Sciences
J. Crinon, Alain Muller
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Abstract

La conception des formations d’enseignants repose en general sur l’idee qu’y faire connaitre les savoirs issus de la recherche, qu’il s’agisse des contenus a enseigner ou des savoirs utiles pour enseigner – ceux qui concernent par exemple le developpement des enfants et des adolescents, les facteurs qui influencent les divers apprentissages des eleves, l’enrolement de ceux-ci dans les tâches, la reussite et l’echec scolaire –, inspirera ou modifiera leurs pratiques pour les rendre plus adapte...
知识和教学标准
教师培训课程的设计通常基于这样一种理念,即传播研究产生的知识,无论是要教授的内容还是对教学有用的知识——例如,与儿童和青少年发展有关的知识、影响学生各种学习的因素、他们在任务中的表现、学业成绩和失败。激励或改变他们的做法,使他们更具适应性。。。
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