El consumo de pornografía en menores y su abordaje desde atención primaria de salud

Abstract

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  En España el 66,8% de los estudiantes (14-18 años) ha visto pornografía alguna vez en la vida, siendo la edad media de inicio en el consumo los 12-13 años y algunos estudios muestran primeros contactos a los 8 años o antes.
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  Cada vez se dispone de más estudios que evidencian la asociación entre consumo de pornografía y problemas relacionados con el bienestar y con la salud física, sexual, psicológica y social para los niños, niñas y adolescentes.
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  Existe una gran preocupación relacionada con que el consumo de pornografía pueda servir como modulador del comportamiento afectivo-sexual de los menores que la consumen, pueda relacionarse con la violencia sexual, y también con la naturalización y normalización de la prostitución en línea.
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  La educación integral en sexualidad, la formación en el uso seguro y responsable de las Tecnologías de la Información y Comunicación, la supervisión familiar y la promoción de un entorno familiar educativo y seguro son actualmente los elementos centrales para abordar el consumo de pornografía en menores.
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  Puede ser adecuado realizar un diagnóstico precoz de la exposición/consumo mediante preguntas facilitadoras, desde las revisiones de 10-12 años hasta los 18, en el marco de una entrevista cercana y respetuosa, para establecer un diálogo abierto y libre de juicios.
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  Existe cierto consenso sobre los contenidos educativos a transmitir relacionados con el consumo de pornografía, teniendo en cuenta la edad del/la menor, que tienen como base los conceptos clave de la educación integral en sexualidad.
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  Para algunos/as adolescentes el uso continuado de pornografía puede convertirse en un uso problemático de la misma, siendo necesaria la derivación a recursos específicos. Se han reconocido como herramientas de ayuda para su identificación diferentes señales de alerta y el uso de escalas validadas como la Problematic Pornography Consumption Scale.