[The educational mental health escape game].

Q4 Nursing

Revue de l''Infirmiere Pub Date : 2024-08-01 Epub Date: 2024-07-31 DOI:10.1016/j.revinf.2024.07.010

Julien Leriche

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Abstract

The educational escape game integrates the codes of serious games into the development of nursing students' skills. Used within the framework of the psychopathological processes teaching unit, this method enables learners to appropriate their knowledge, thanks to the development of pedagogical objectives that blend with the mechanics of the game. The escape game is appreciated by students and encourages their commitment to the course.

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[心理健康教育逃生游戏]。

教育逃生游戏将严肃游戏的法则融入到护理专业学生的技能培养中。这种方法在心理病理过程教学单元的框架内使用，通过制定与游戏机制相融合的教学目标，使学习者能够运用所学知识。逃生游戏受到了学生的欢迎，并鼓励他们投入到课程学习中。

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