Conto de fadas em (re)construção: veredas decoloniais e polissêmicas na literatura infantil

J. Marques, Nadine de Andrade
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Abstract

Este artigo apresenta, como corpora de análise, o conto de fadas “Chapeuzinho Vermelho”, dos Irmãos Grimm, e sua adaptação, intitulada “Chapeuzinho Vermelho e o Boto-Cor-de-Rosa”, de Cristina Agostinho e Ronaldo Simões Coelho, com ilustrações de Walter Lara. O objetivo geral é analisar a ressignificação narrativa da obra adaptada a partir das concepções de decolonialidade e polissemia discursiva. Como aportes teóricos, conta-se, especialmente, com estudos direcionados à Decolonialidade e à Análise de Discurso francesa. A partir da análise realizada, constatou-se que há traços que permitem identificar relações entre a versão clássica e a obra brasileira adaptada, assim como há alguns distanciamentos em decorrência de elementos que são excluídos ou acrescentados na narrativa, vinculados a movimentos decoloniais e polissêmicos, visando a novas possibilidades de protagonismo, potência e identificação por meio da literatura infantil.
童话的(再)建构:儿童文学中的非殖民化和多文化路径
本文分析了格林兄弟的童话《小红帽》以及克里斯蒂娜-阿戈斯蒂纽和罗纳多-西蒙斯-科埃略改编的、由沃尔特-拉拉绘制插图的童话《小红帽和粉红波托》。总体目标是根据非殖民主义和话语多义性的概念,分析改编作品的叙事再符号化。理论贡献包括对非殖民化和法语话语分析的研究。通过分析发现,经典版本与改编后的巴西作品之间的关系,以及由于在叙事中排除或添加了一些与非殖民化和多义性运动相关的元素而产生的一些疏离,旨在通过儿童文学为主角、权力和认同提供新的可能性。
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