Implementing learning management system-integrated blended learning in teacher training programme at Bangladesh Open University

Open Learning: The Journal of Open, Distance and e-Learning Pub Date : 2024-07-31 DOI:10.1080/02680513.2024.2385345

Md. Meraz Ahmed, Harshita Aini Haroon, Md. Kamal Hossain, Fatimah Tambi

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Abstract

This paper presents an action plan for implementing the Learning Management System (LMS) integrated Blended Learning (BL) for a teacher education programme conducted at Bangladesh Open University (...

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