思想政治教育视域下版图叙事的意涵、生发理路及因应进路

Abstract

思想政治教育视域下版图叙事是正确版图观传播的有效途径,其产生具有历史必然性,包含领土主权归属与完整教育叙事、版图历史变迁教育叙事、版图现代法治教育叙事和地图正确标注教育叙事四个部分。在诠释思想政治教育版图叙事内涵的同时,从叙事选取、叙事表达和叙事诉求三方面对思想政治教育版图叙事生发理路进行阐释。只有锚定融合点,把握融合度,厘清融合线,推动版图叙事与思想政治教育深度融合,赋能版图叙事核心,叙出优质版图内容,打造多维叙事场景,才能支撑思想政治教育版图叙事行之有路。