KEMAMPUAN MENGONVERSI TEKS CERITA RAKYAT MENJADI NASKAH DRAMA OLEH SISWA KELAS XI BAHASA SMAN 1 TAEBENU BAUMATA KUPANG

Lidwina Topo, Marsel B. Robot, K. M. Margareta
{"title":"KEMAMPUAN MENGONVERSI TEKS CERITA RAKYAT MENJADI NASKAH DRAMA OLEH SISWA KELAS XI BAHASA SMAN 1 TAEBENU BAUMATA KUPANG","authors":"Lidwina Topo, Marsel B. Robot, K. M. Margareta","doi":"10.53441/jl.vol7.iss2.119","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini ditulis oleh Lidwina Mariana Topo dengan judul “Kemampuan Mengonversikan Teks Cerita Rakyat Menjadi Naskah Drama Siswa Kelas XI Bahasa SMAN 1 Taebenu Baumata Kupang.” Dosen pembimbing I oleh Dr. Marselus Robot, M.Si., dan Pembimbing II oleh Dra. Karus M. Margareta, M.Pd., Pokok permasalahan dalam penelitian ini, “Bagaimanakah kemampuan siswa dalam mengonversi teks cerita rakyat menjadi naskah drama?”. Adapun tujuan penelitian yaitu untuk mengetahui kemampuan siswa dalam mengonversi sebuah teks cerita rakyat menjadi naskah drama. Teknik pengumpulan data dalampenelitian ini yaitu peneliti melakukan tes kinerja kepada siswa kelas XI Bahasa SMAN 1 Taebenu Baumata Kupang sebagai subyek penelitian berjumlah 19 orang. Peneliti akanmengumpulkan data dari hasil pekerjaan subyek penelitian yang berikutnya akan dianalisis berdasarkan aspek- aspek penilaian sebuah naskah drama. Jenis penelitian ini adalah penelitiandeskriptif kualitatif karena data yang berhasil dikumpulkan akan dianalisis sebagai kategori kata bukan angka. Hasil penelitian ini menunjukkan: (1) Ketrampilan siswa dalam mengonversi teks cerita rakyat menjadi naskah drama terdapat 9 atau 47% siswa berhasil memperoleh ketuntasan dan terdapat 10 atau 55% siswa tidak mencapai kriteria ketuntasan saatmengonversi sebuah naskah drama dari cerita rakyat; (2) Kemudian nilai rata-rata kemampuansiswa kelas XI Bahasa SMAN 1 Taebenu Baumata Kupang adalah 62,8. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa kemmampuan dalam mengonversikan teks cerita rakyat manjadi naskah drama di kelas XI Bahasa SMAN 1 Taebenu Baumata Kupang masih berada pada kategori kurang dan masih perlu banyak berlatih untuk menulis/mengonversi, khususnya menulis sebuah naskah drama.","PeriodicalId":478675,"journal":{"name":"Jurnal Lazuardi","volume":" 7","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-07-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Lazuardi","FirstCategoryId":"0","ListUrlMain":"https://doi.org/10.53441/jl.vol7.iss2.119","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Penelitian ini ditulis oleh Lidwina Mariana Topo dengan judul “Kemampuan Mengonversikan Teks Cerita Rakyat Menjadi Naskah Drama Siswa Kelas XI Bahasa SMAN 1 Taebenu Baumata Kupang.” Dosen pembimbing I oleh Dr. Marselus Robot, M.Si., dan Pembimbing II oleh Dra. Karus M. Margareta, M.Pd., Pokok permasalahan dalam penelitian ini, “Bagaimanakah kemampuan siswa dalam mengonversi teks cerita rakyat menjadi naskah drama?”. Adapun tujuan penelitian yaitu untuk mengetahui kemampuan siswa dalam mengonversi sebuah teks cerita rakyat menjadi naskah drama. Teknik pengumpulan data dalampenelitian ini yaitu peneliti melakukan tes kinerja kepada siswa kelas XI Bahasa SMAN 1 Taebenu Baumata Kupang sebagai subyek penelitian berjumlah 19 orang. Peneliti akanmengumpulkan data dari hasil pekerjaan subyek penelitian yang berikutnya akan dianalisis berdasarkan aspek- aspek penilaian sebuah naskah drama. Jenis penelitian ini adalah penelitiandeskriptif kualitatif karena data yang berhasil dikumpulkan akan dianalisis sebagai kategori kata bukan angka. Hasil penelitian ini menunjukkan: (1) Ketrampilan siswa dalam mengonversi teks cerita rakyat menjadi naskah drama terdapat 9 atau 47% siswa berhasil memperoleh ketuntasan dan terdapat 10 atau 55% siswa tidak mencapai kriteria ketuntasan saatmengonversi sebuah naskah drama dari cerita rakyat; (2) Kemudian nilai rata-rata kemampuansiswa kelas XI Bahasa SMAN 1 Taebenu Baumata Kupang adalah 62,8. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa kemmampuan dalam mengonversikan teks cerita rakyat manjadi naskah drama di kelas XI Bahasa SMAN 1 Taebenu Baumata Kupang masih berada pada kategori kurang dan masih perlu banyak berlatih untuk menulis/mengonversi, khususnya menulis sebuah naskah drama.
斯曼一年级(Taebenu baumata kupang)XI班语文学生将民间传说文本转化为戏剧剧本的能力
本研究由 Lidwina Mariana Topo 撰写,题目为 "SMAN 1 Taebenu Baumata Kupang 第十一班语文学生将民间传说文本转换为戏剧剧本的能力"。本研究的主题是 "学生将民俗文本转换成戏剧剧本的能力如何?研究的目的是了解学生将民间文学文本转化为戏剧剧本的能力。本研究的数据收集技术是,研究人员以十一年级语文 SMAN 1 Taebenu Baumata Kupang 班的学生为研究对象,共 19 人为研究对象进行表演测试。研究人员将从研究对象的作品中收集数据,然后根据戏剧剧本评估的各个方面进行分析。这种类型的研究属于定性描述研究,因为收集到的数据将以文字而非数字的类别进行分析。研究结果显示(1) 学生将民间传说文本转换成戏剧剧本的技能,有 9 名学生或 47%的学生在将民间传说文本转换成戏剧剧本时能够达到完整标准,有 10 名学生或 55%的学生在将民间传说文本转换成戏剧剧本时没有达到完整标准;(2) 那么,十一年级语文 SMAN 1 Taebenu Baumata Kupang 班学生的能力平均值为 62.8。因此,可以得出结论,SMAN 1 Taebenu Baumata Kupang 第十一班语文将民间文学文本转换成戏剧剧本的能力仍属于不足的范畴,仍需要大量的写作/转换练习,尤其是戏剧剧本的写作。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信