Exploring Gameplay and Learning in a Narrative-Centered Digital Game for Elementary Science Education

IF 1.7 4区计算机科学 Q3 COMPUTER SCIENCE, ARTIFICIAL INTELLIGENCE

IEEE Transactions on Games Pub Date : 2024-07-08 DOI:10.1109/tg.2024.3424689

Seung Lee, Bradford Mott, Jessica Vandenberg, Hiller A. Spires, James Lester

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IEEE Transactions on Games Engineering-Electrical and Electronic Engineering

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