Graphical exprression in engineering and project based learning: Designing a Cansat

Abstract

El método de aprendizaje basado en proyectos (ABP) se sigue aplicando en las diversas etapas educativas desde hace tiempo, pero es ahora cuando adquiere mayor relevancia debido al gran nivel motivacional que consigue en el alumno que lo experimenta. A la hora de perpetuar un cambio de paradigma en la forma de concebir la educación, se percibe una falta de investigaciones y proyectos en el ámbito docente. El factor más importante del método ABP es que el alumno aprende de forma autónoma una vez tenga unos conocimientos mínimos para desenvolverse sin ayuda, de forma que los alumnos adquieren conocimientos y motivación con ayuda de sus compañeros. Esta investigación tiene por objetivo presentar el proyecto Cansat elaborado por 5 alumnos de 1.º de bachillerato tecnológico. Dicho proyecto forma parte del concurso educativo organizado por La Delegación Española de la Oficina de Recursos Educativos de la Agencia Espacial Europea (ESERO SPAIN). Mediante la metodología de proyectos los alumnos alcanzan importantes resultados, como mejora en su formación académica, autonomía, capacidad de trabajo en grupo y solución de problemas de su entorno.