Actitudes Hacia la Homosexualidad en Estudiantes de Licenciatura Panameños de Psicología, Ingeniería y Bellas Artes

Rolando F. Trejos, Gabrielle Britton
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Abstract

Las actitudes hacia la homosexualidad han mejorado alrededor del mundo; pero, la mejoría no se ha producido por igual en todos los países y territorios. Varios estudios han evaluado las actitudes hacia las personas LGBTQAI+ en estudiantes universitarios, sin embargo, la forma en la cual el género, los programas de estudio, la religiosidad intrínseca, y el racismo moderno juegan un papel en las actitudes hacia la homosexualidad en estudiantes universitarios aún es incierto. Este estudio transversal pretende examinar las actitudes hacia la homosexualidad entre 173 estudiantes universitarios de la Universidad de Panamá, evaluando el rol de factores sociodemográficos (género y programa) y estructurales (religiosidad y racismo moderno). Aquellos estudiantes universitarios de 18 años o más matriculados en un programa de licenciatura en psicología, ingeniería o bellas artes fueron elegibles para este estudio. La muestra incluyó 79 estudiantes de licenciatura en psicología (46,0%), 57 de ingeniería (33,0%) y 37 de bellas artes (21,0%). Los participantes respondieron a la Escala de Actitudes hacia Lesbianas y Hombres Gay (ATLG), la Escala del Racismo Moderno y la Escala de Actitudes hacia el Cristianismo de Francis. Se encontró altos niveles de homonegatividad entre estudiantes universitarios panameños, con hombres y estudiantes de ingeniería reportando actitudes negativas en un mayor porcentaje en comparación con otros grupos. Los resultados demostraron una correlación positiva entre la homonegatividad y la religiosidad intrínseca, mientras esta correlación no se encontró en cuanto al racismo moderno. Un área de estudio interesante relacionada con esta investigación es evaluar el impacto de la orientación sexual o de tener conocidos LGBTQAI+ sobre las actitudes hacia la homosexualidad entre los panameños. A futuro, estudios deberán explorar cambios longitudinales en las actitudes hacia las minorías sexuales en Panamá e informar futuras intervenciones para prevenir la discriminación y promover el bienestar de panameños LGBTQAI+.
巴拿马心理学、工程学和美术学本科生对同性恋的态度
全世界对同性恋的态度都有所改善,但并非所有国家和地区都有同样的改善。有几项研究对大学生对 LGBTQAI+ 的态度进行了评估,但是,性别、课程、内在宗教信仰和现代种族主义如何影响大学生对同性恋的态度仍不确定。本横断面研究旨在考察巴拿马大学 173 名大学生对同性恋的态度,评估社会人口(性别和课程)和结构(宗教信仰和现代种族主义)因素的作用。年龄在 18 周岁或以上、就读于心理学、工程学或美术学本科课程的大学生均有资格参与此次研究。样本包括 79 名心理学本科生(46.0%)、57 名工程学本科生(33.0%)和 37 名美术学本科生(21.0%)。参与者对 "对男女同性恋态度量表(ATLG)"、"现代种族主义量表 "和 "弗朗西斯对基督教态度量表 "做出了回答。研究发现,巴拿马大学生对同性恋持否定态度的比例很高,其中男生和工科学生对同性恋持否定态度的比例高于其他群体。研究结果表明,同性恋倾向与内在宗教信仰之间存在正相关,而现代种族主义则不存在这种相关性。与本研究相关的一个有趣的研究领域是评估性取向或有 LGBTQAI+ 熟人对巴拿马人对同性恋态度的影响。未来的研究应探讨巴拿马人对性少数群体态度的纵向变化,并为未来的干预措施提供信息,以防止歧视并促进巴拿马 LGBTQAI+ 人士的福祉。
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