FACTORES CLAVES DE LA AUDITORÍA EN EL SUBSISTEMA DE FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN DEL TALENTO HUMANO

Yixcely Maribel Espinoza Tuárez, María Isabel Menéndez Parrales, Naralyn Damaris Ramírez Rebolledo, Yipsi Gisela Aguilera Martínez
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Abstract

En un contexto empresarial donde la gestión eficaz del talento humano es importante, el estudio se enfocó en los factores clave de la auditoría en el subsistema de formación y capacitación. El objetivo principal fue analizar los factores clave que influyen en la auditoría del subsistema de formación y capacitación del talento humano en las organizaciones. Para ello, se empleó una metodología mixta que combinó análisis documental y casos de estudio. Los resultados revelaron que, aunque la mayoría de las empresas cuentan con políticas formales de auditoría, estas tienden a priorizar el reclutamiento y selección sobre la formación y capacitación del personal, evidenciando una brecha en la atención prestada a este aspecto fundamental del desarrollo de habilidades. Además, se identificaron desafíos significativos en la implementación de prácticas de auditoría efectivas, como la falta de recursos dedicados y la falta de claridad en los criterios de evaluación. Sorprendentemente, solo el 25% de las organizaciones encuestadas asignan recursos específicos para la auditoría de formación.
人才教育与培训分系统的关键审计因素
在有效管理人才非常重要的商业背景下,本研究重点关注教育和培训子系统审计的关键因素。研究的主要目的是分析影响组织中人才教育和培训子系统审计的关键因素。为此,采用了文献分析和案例研究相结合的混合方法。研究结果表明,虽然大多数公司都制定了正式的审计政策,但它们往往优先考虑招聘和选拔,而不是员工发展和培训,这表明在关注技能发展的这一基本方面方面存在差距。此外,还发现了在实施有效审计做法方面存在的重大挑战,如缺乏专用资源和评估标准不明确。令人惊讶的是,只有 25% 的受访组织为审计培训分配了专门资源。
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