Perfil da pesquisa acadêmica brasileira sobre sustentabilidade alinhada ao ensino superior

Silvânia Scopel de Souza, Silvio Roberto Stefani
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Abstract

A temática sustentabilidade vem ganhando espaço em todas as áreas, incluindo em seu debate questões relacionadas ao ensino superior e universidades, por serem um campo vasto de pesquisa e grande disseminadores de conhecimento. O objetivo deste artigo, de revisão integrativa dos últimos 5 anos, foi analisar o perfil das pesquisas publicadas, em periódicos nacionais sobre sustentabilidade relacionada a Instituições de Ensino Superior. Os resultados apontaram para a predominância do eixo operacional, representados por 12 dos 20 artigos identificados e maior concentração de publicações no ano de 2019; e aponta-se uma importante lacuna de pesquisa para futuros estudos associados ao debate sobre sustentabilidade e ensino superior.
巴西高等教育可持续性学术研究概况
可持续发展这一主题在各个领域,包括与高等教育和大学有关的问题上都日益受到重视,因为高等教育和大学是一个广阔的研究领域,也是知识的重要传播者。这篇文章是对过去五年的综合回顾,目的是分析在国家期刊上发表的与高等教育机构可持续性相关的研究概况。结果表明,在已确定的 20 篇文章中,有 12 篇以业务为轴心,占主导地位,2019 年发表的文章更为集中;同时还指出了与可持续发展和高等教育辩论相关的未来研究中的一个重要研究缺口。
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