{"title":"PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU SMA KABUPATEN MOJOKERTO","authors":"Ma’mun Hanif, M. F. Rozi","doi":"10.24252/edu.v3i2.43142","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru sekolah menengah di Kabupaten Mojokerto. Terdapat 39 SMA negeri dan swasta dengan 1.510 guru bekerja. Sekolah menengah ini terletak di 19 kecamatan. Penelitian ini mencakup hubungan kausal kuantitatif dengan metode penelitian kepustakaan dengan menggunakan teknik pengumpulan data, atau peninjauan dan analisis ulang terhadap penelitian-penelitian terdahulu terkait pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap efektivitas guru. Temuan penelitian menunjukkan bahwa efikasi guru berkorelasi positif dan signifikan dengan kepemimpinan kepala sekolah.","PeriodicalId":245298,"journal":{"name":"Educational Leadership: Jurnal Manajemen Pendidikan","volume":"340 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-01-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Educational Leadership: Jurnal Manajemen Pendidikan","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.24252/edu.v3i2.43142","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru sekolah menengah di Kabupaten Mojokerto. Terdapat 39 SMA negeri dan swasta dengan 1.510 guru bekerja. Sekolah menengah ini terletak di 19 kecamatan. Penelitian ini mencakup hubungan kausal kuantitatif dengan metode penelitian kepustakaan dengan menggunakan teknik pengumpulan data, atau peninjauan dan analisis ulang terhadap penelitian-penelitian terdahulu terkait pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap efektivitas guru. Temuan penelitian menunjukkan bahwa efikasi guru berkorelasi positif dan signifikan dengan kepemimpinan kepala sekolah.