William Umar Rincón-Báez, Gisèle Eugenia Becerra Plaza, Nicolás Arias-Velandia
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Abstract
En el séptimo boletín del Observatorio en Ciencias Administrativas, se analizan las cifras de tasas de cotización e ingresos de los graduados por metodología, género y diferentes regiones en que divide el Departamento Administrativo de Estadísticas (DANE) al país (agrupando en ellas a diferentes Departamentos) y que utiliza además el Observatorio Laboral para la Educación (OLE) del Ministerio de Educación Nacional, inicialmente para todas las áreas y luego para los tres núcleos básicos de Administración, Economía y Contaduría, en estas mismas variables. Para este ejercicio se utilizan los datos del OLE (Colombia. Observatorio Laboral para le Educación, 2017)1.
在行政科学观察站的第七期公报中,我们分析了按方法、性别和行政统计局(DANE)将全国划分为不同地区(将不同省份分组)的缴费率和毕业生收入数字,同时也使用了国家教育部教育劳动观察站(OLE)的数据,首先分析了所有领域,然后分析了行政、经济和会计这三个基本核心领域的相同变量。在这项工作中,使用了 OLE 的数据(Colombia. Observatorio Laboral para le Educación, 2017)1。