Requirements for implementing the Green School's initiative in Public Education Schools in Jeddah

مجلة العلوم التربوية و النفسية Pub Date : 2024-02-25 DOI:10.26389/ajsrp.e240823

فاطمة طلال مسرحي, نوره عبيد الشريف, نجاة محمد الصائغ

{"title":"Requirements for implementing the Green School's initiative in Public Education Schools in Jeddah","authors":"فاطمة طلال مسرحي, نوره عبيد الشريف, نجاة محمد الصائغ","doi":"10.26389/ajsrp.e240823","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"هدف البحث إلى التعرّفِ على متطلبات تطبيق مبادرة المدارس الخضراء، في مدارس التعليم العام بمحافظة جدة. وتحقيقًا لهذا الهدف اُعْتُمِد المنهج الوصفي المسحي؛ وكانت الاستبانة الأداة البحثيّة المناسبة لجمع المعلومات، وقد طُبِّق البحث على عيّنة من مديرات مدارس التعليم العام في محافظة جدة للمراحل الثلاث (الابتدائيّة، والمتوسطة، والثانويّة) بلغت (282) مديرة، بوصفها عيّنة طبقيّة عشوائيّة من مجتمع البحث الذي بلغ (1051) مديرة. وقد توصل البحث إلى عدد من النتائج، أبرزها: أن متطلبات تطبيق مبادرة المدارس الخضراء في مدارس التعليم العام بمحافظة جدة جاءت ببُعدي المتطلبات البشريّة والمتطلبات الماديّة متوفرةً بدرجة كبيرة، وأنه لا تُوجَد فروق ذات دلالة إحصائيّة عند مستوى دلالة (α≤0.05) في متوسط آراء أفراد عيّنة البحث من المديرات حول توفُّر المتطلبات البشريّة والماديّة اللازمة لتطبيق مبادرة المدارس الخضراء في مدارس التعليم العام بمحافظة جدة؛ تُعزَى لمتغيّريّ الخبرة والمرحلة التعليميّة. بناء على نتائج البحث أوصت الباحثات بتبنِّي إدارة التعليم بمحافظة جدة مبادرة المدارس الخضراء في مدارس التعليم العام، وتقويم مدارس التعليم العام ومتابعتها فيما يتعلَّق بالممارسات الخضراء، ودعم إدارة تعليم جدة للبحوث العلميّة المتعلقة بالمدارس الخضراء.","PeriodicalId":315821,"journal":{"name":"مجلة العلوم التربوية و النفسية","volume":"5 2","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-02-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"مجلة العلوم التربوية و النفسية","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.26389/ajsrp.e240823","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

هدف البحث إلى التعرّفِ على متطلبات تطبيق مبادرة المدارس الخضراء، في مدارس التعليم العام بمحافظة جدة. وتحقيقًا لهذا الهدف اُعْتُمِد المنهج الوصفي المسحي؛ وكانت الاستبانة الأداة البحثيّة المناسبة لجمع المعلومات، وقد طُبِّق البحث على عيّنة من مديرات مدارس التعليم العام في محافظة جدة للمراحل الثلاث (الابتدائيّة، والمتوسطة، والثانويّة) بلغت (282) مديرة، بوصفها عيّنة طبقيّة عشوائيّة من مجتمع البحث الذي بلغ (1051) مديرة. وقد توصل البحث إلى عدد من النتائج، أبرزها: أن متطلبات تطبيق مبادرة المدارس الخضراء في مدارس التعليم العام بمحافظة جدة جاءت ببُعدي المتطلبات البشريّة والمتطلبات الماديّة متوفرةً بدرجة كبيرة، وأنه لا تُوجَد فروق ذات دلالة إحصائيّة عند مستوى دلالة (α≤0.05) في متوسط آراء أفراد عيّنة البحث من المديرات حول توفُّر المتطلبات البشريّة والماديّة اللازمة لتطبيق مبادرة المدارس الخضراء في مدارس التعليم العام بمحافظة جدة؛ تُعزَى لمتغيّريّ الخبرة والمرحلة التعليميّة. بناء على نتائج البحث أوصت الباحثات بتبنِّي إدارة التعليم بمحافظة جدة مبادرة المدارس الخضراء في مدارس التعليم العام، وتقويم مدارس التعليم العام ومتابعتها فيما يتعلَّق بالممارسات الخضراء، ودعم إدارة تعليم جدة للبحوث العلميّة المتعلقة بالمدارس الخضراء.

查看原文本刊更多论文

在吉达公立教育学校实施绿色学校倡议的要求

本研究旨在确定吉达省普通教育学校实施绿色学校倡议的要求。为实现这一目标，本研究采用了描述性调查法；问卷调查是收集信息的适当研究工具，研究对象为吉达省公立教育学校三个阶段（小学、初中和高中）的女校长样本，共计（282 名）女校长，作为研究对象（1051 名）中的分层随机抽样。研究得出了一些结论，其中最显著的是在吉达省普通教育学校实施 "绿色学校倡议 "所需的人力和物力条件方面，研究样本中的女校长的平均意见在显著性水平（α≤0.05）上没有统计学上的显著差异，原因在于经验和教育阶段这两个变量。根据研究结果，研究人员建议吉达教育部门在公立学校中采用绿色学校倡议，对公立学校的绿色做法进行评估和跟踪，并支持吉达教育部门开展与绿色学校相关的科学研究。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

مجلة العلوم التربوية و النفسية

自引率

0.00%

发文量