SELF-REPORT QUESTIONNAIRE (SRQ) FUNCIONA PARA ADOLESCENTES?

Abstract

O Self-Reporting Questionnaire (SRQ-20) pode ser uma ferramenta útil no contexto da psicologia da saúde para avaliar transtornos mentais comuns. No Brasil, não há uma versão desse instrumento com adequadas propriedades psicométricas para se avaliar adolescentes. O presente estudo buscou averiguar a evidência de validade com base na estrutura interna e confiabilidade do SRQ-20 em uma amostra de 232 adolescentes, estudantes, com idade entre 12 e 17 anos (M = 13,9 anos; DP = 1,49). Foi aplicado um questionário sociodemográfico e o SRQ-20. Dos resultados, por meio de análises de dimensionalidade (Análise paralela, Hull, BIC e MAP) e Análise Fatorial Exploratória, foram examinadas quatro soluções fatoriais para o SRQ-20, todas com adequados índices de confiabilidade. Mesmo com os resultados aceitáveis, em termos psicométricos, os fatores não agruparam itens condizentes com as soluções psicométricas tradicionais.  Sugestões e limites do estudo são apresentados na discussão