{"title":"PENERAPAN METODE KERJA INDIVIDU DALAM MENINGKATKAN HASIL PEMBELAJARAN MERIAS WAJAH PENGANTIN ADAT BUGIS DI SMK NEGERI 1 SOMBA OPU KABUPATEN GOWA","authors":"Izmi Burhanuddin, A. N. Maida","doi":"10.55754/jov.v2i1.46838","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas ( Action Research) dengan menggunakan metode kerja individu yang bertujuan untuk meningkatkan hasil pembelajaran siswa dalam melakukan merias wajah pengantin adat bugis. Penelitian ini dilaksanakan di SMK Negeri 1 Somba Opu. Waktu penelitian dilaksanakan pada semester genap pada bulan April dan mei. Jumlah siswa yang menjadi subjek penelitian ini adalah siswa tata kecantikan kelas XII dengan jumlah 9 orang. Analisa data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisa data kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan dalam 2 siklus yaitu siklus I sebanyak 2 kali pertemuan dan siklus II sebanyak 2 kali pertemuan. Peningkatan kompetensi siswa melalui metode kerja individu terhadap hasil pembelajaran merias wajah pengantin adat bugis pada siklus I adalah nilai rata-rata aspek kognitif 7.94, nilai rata-rata afektif 7.38, nilai rata-rata psikomotorik 7.70. Sedangkan pada siklus II nilai rata-rata aspek kognitif 85.5, nilai rata-rata afektif 7.92 , nilai rata-rata psikomotorik 8.19. hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan penerapan metode kerja individu dapat meningkatkan hasil pembelajaran siswa dalam merias wajah pengantin adat bugis, hal ini dapat dilihat pada tabel penilaian akan penguasaan pengetahuan, sikap dan keterampilan siswa.","PeriodicalId":408100,"journal":{"name":"JoVI:JOURNAL of VOCATIONAL INSTRUCTION","volume":"122 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-05-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"JoVI:JOURNAL of VOCATIONAL INSTRUCTION","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.55754/jov.v2i1.46838","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas ( Action Research) dengan menggunakan metode kerja individu yang bertujuan untuk meningkatkan hasil pembelajaran siswa dalam melakukan merias wajah pengantin adat bugis. Penelitian ini dilaksanakan di SMK Negeri 1 Somba Opu. Waktu penelitian dilaksanakan pada semester genap pada bulan April dan mei. Jumlah siswa yang menjadi subjek penelitian ini adalah siswa tata kecantikan kelas XII dengan jumlah 9 orang. Analisa data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisa data kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan dalam 2 siklus yaitu siklus I sebanyak 2 kali pertemuan dan siklus II sebanyak 2 kali pertemuan. Peningkatan kompetensi siswa melalui metode kerja individu terhadap hasil pembelajaran merias wajah pengantin adat bugis pada siklus I adalah nilai rata-rata aspek kognitif 7.94, nilai rata-rata afektif 7.38, nilai rata-rata psikomotorik 7.70. Sedangkan pada siklus II nilai rata-rata aspek kognitif 85.5, nilai rata-rata afektif 7.92 , nilai rata-rata psikomotorik 8.19. hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan penerapan metode kerja individu dapat meningkatkan hasil pembelajaran siswa dalam merias wajah pengantin adat bugis, hal ini dapat dilihat pada tabel penilaian akan penguasaan pengetahuan, sikap dan keterampilan siswa.
在 SAMK NEGERI 1 Somba opu Gowa 区应用个人工作法提高布吉斯传统新娘化妆的学习成果
本研究是一项班级行动研究(行动研究),采用个人工作法,旨在提高学生在布吉斯传统新娘妆方面的学习成果。本研究在SMK Negeri 1 Somba Opu进行。研究时间为偶数学期的四月和五月。研究对象为十二年级美容班学生,共9人。本研究使用的数据分析方法是定性数据分析。本研究分两个周期进行,即第一周期的两次会议和第二周期的两次会议。在周期 I 中,学生通过个人工作法对布吉传统新娘妆的学习成果进行了能力提升,认知方面的平均值为 7.94,情感方面的平均值为 7.38,心理运动方面的平均值为 7.70。结果表明,个人工作法的应用可以提高学生在布吉斯传统新娘妆方面的学习成果,这一点可以从学生掌握知识、态度和技能的评估表中看出。