A Educação Profissional e Tecnológica no Brasil

Felipe Augusto Cordeiro Sales, Lidiane de Lemos Soares Pereira
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Abstract

Esta pesquisa bibliográfica teve como objetivo realizar uma análise das pesquisas desenvolvidas no Brasil sobre a Educação Profissional e Tecnológica (EPT) no âmbito de periódicos e dos anais da ANPEd. Ao todo foram analisados 7 dos 121 periódicos classificados em A1, a partir do Qualis Capes, área de Educação (triênio 2013-2016). Todos os dados foram coletados a partir do espaço temporal de 2004 até 2017. Nossos resultados apontam que a temática de EPT não tem sido muito explorada nas pesquisas da área de Educação, que a maioria dos trabalhos e artigos analisados se constitui em pesquisas teóricas que de algum modo possuem relação com a EPT, além de mostrar que as regiões sul e sudeste são as que mais produzem pesquisas relacionadas à EPT.
巴西的专业和技术教育
本书目研究的目的是分析巴西在期刊和巴西教育年鉴(ANPEd annals)方面开展的专业技术教育(EPT)研究。 根据教育领域的Qualis Capes(2013-2016三年期),共分析了121种期刊中被列为A1的7种期刊。所有数据的收集时间为 2004 年至 2017 年。我们的研究结果表明,全民教育这一主题在教育领域的研究中尚未得到广泛探讨,所分析的大部分著作和文章都是与全民教育有一定关系的理论研究,而南部和东南部是与全民教育相关研究最多的地区。
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