Práctica de Educación Física en Población General, Bogotá Colombia

Camilo Andres Morales rincon, Leidy Viviana Gómez Reyes
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Abstract

La educación física es un área que no solo se enfoca en procesos de lanzar y patear, busca a partir del movimiento y la corporalidad aportar al desarrollo integral de los participantes, quienes se involucran en esta en los primeros grados de escolaridad, es así como se el objetivo de determinar, por medio de la recolecta información, el desarrollo de la práctica de educación física en población mayor de edad, el impacto y aporte que esta tiene en la cotidianidad de las personas, se obtienen 232 respuestas encontrando un 66.8% de satisfacción frente a la clase recibida de educación física durante su proceso educativo, de igual manera el 73,3% indica que lo trabajado en la asignatura tiene un impacto positivo y una aplicabilidad en su cotidianeidad; esto nos permite evidenciar la contribución que la educación física realiza en los procesos particulares de cada individuo que tendrán un impacto en lo social y en su contexto, así mismo la relación con la teorización de distintos autores consultados.
哥伦比亚波哥大普通人群的体育教育实践
体育教育是一个不仅关注投掷和踢球过程的领域,而且还寻求通过运动和身体来促进参与者的全面发展,参与者在学校教育的最初年级就参与其中。 因此,为了通过收集信息来确定超龄人口体育教育实践的发展情况,以及体育教育对人们日常生活的影响和贡献,我们获得了 232 份答复,其中 66.8%的人对教育过程中接受的体育课表示满意。这使我们能够证明体育教育在每个人的特定过程中所做的贡献,这些贡献将对社会和环境方面产生影响,以及与所咨询的不同作者的理论之间的关系。
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