Сергій Анатолійович Матюх, Ірина Василівна Андрощук
{"title":"ПРОФЕСІЙНЕ СТАНОВЛЕННЯ ОСОБИСТОСТІ: ПРОБЛЕМИ І ПЕРСПЕКТИВИ (за результатами ХІІ Міжнародної науково-практичної конференції)","authors":"Сергій Анатолійович Матюх, Ірина Василівна Андрощук","doi":"10.37472/v.naes.2023.5214","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"У статті схарактеризовано проведення ХІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Професійне становлення особистості: проблеми і перспективи» на базі Хмельницького національного університету відповідно до плану роботи Міністерства освіти і науки України та Національної академії педагогічних наук України. Її проведення започатковано у 2001 р. Відмічено організаторів цьогорічної конференції, науково-програмний та організаційний комітет. Схарактеризовано порядок роботи конференції, яка проходила у змішаному форматі з використанням платформи ZOOM та прямої трансляції на YouTube каналі, що дало змогу залучити максимально всіх учасників і бажаючих приєднатися до роботи конференції та перегляду її засідань. Зазначено, що відповідно до програми конференції проведено урочисту церемонію нагородження лауреатів громадської відзнаки Срібна медаль «Василь Зеньковський»; два пленарних засідання; вісім секційних засідань: «Теоретико-методологічні засади професійного становлення особистості», «Професійне становлення і кар’єрний розвиток особистості в умовах воєнного стану і повоєнної відбудови України», «Теоретичні й методичні засади підготовки вчителя трудового навчання та технологій, педагога професійного навчання, андрагога в умовах воєнного стану і повоєнної відбудови України», «Забезпечення якості професійної і вищої освіти в умовах євроінтеграції», «Реалізація завдань Нової української школи: проблеми та перспективи», «Науково-методичне забезпечення розвитку професійної освіти в умовах цифровізації», «Професійна освіта і навчання різних категорій дорослого населення: вітчизняний і зарубіжний досвід», «Педагогічна і мистецька освіта: проблеми та перспективи розвитку»; круглий стіл «Забезпечення якості професійної освіти в умовах воєнного стану та перспектив повоєнної відбудови України». Розкрито основні аспекти проведення ХІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Професійне становлення особистості: проблеми і перспективи» у 2023 р., зміст окремих доповідей на пленарних та секційних засіданнях, під час роботи круглого столу; схарактеризовано висновки і рекомендації за результатами проведення конференції.","PeriodicalId":305867,"journal":{"name":"Herald of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine","volume":"110 4","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-11-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Herald of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.37472/v.naes.2023.5214","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
У статті схарактеризовано проведення ХІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Професійне становлення особистості: проблеми і перспективи» на базі Хмельницького національного університету відповідно до плану роботи Міністерства освіти і науки України та Національної академії педагогічних наук України. Її проведення започатковано у 2001 р. Відмічено організаторів цьогорічної конференції, науково-програмний та організаційний комітет. Схарактеризовано порядок роботи конференції, яка проходила у змішаному форматі з використанням платформи ZOOM та прямої трансляції на YouTube каналі, що дало змогу залучити максимально всіх учасників і бажаючих приєднатися до роботи конференції та перегляду її засідань. Зазначено, що відповідно до програми конференції проведено урочисту церемонію нагородження лауреатів громадської відзнаки Срібна медаль «Василь Зеньковський»; два пленарних засідання; вісім секційних засідань: «Теоретико-методологічні засади професійного становлення особистості», «Професійне становлення і кар’єрний розвиток особистості в умовах воєнного стану і повоєнної відбудови України», «Теоретичні й методичні засади підготовки вчителя трудового навчання та технологій, педагога професійного навчання, андрагога в умовах воєнного стану і повоєнної відбудови України», «Забезпечення якості професійної і вищої освіти в умовах євроінтеграції», «Реалізація завдань Нової української школи: проблеми та перспективи», «Науково-методичне забезпечення розвитку професійної освіти в умовах цифровізації», «Професійна освіта і навчання різних категорій дорослого населення: вітчизняний і зарубіжний досвід», «Педагогічна і мистецька освіта: проблеми та перспективи розвитку»; круглий стіл «Забезпечення якості професійної освіти в умовах воєнного стану та перспектив повоєнної відбудови України». Розкрито основні аспекти проведення ХІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Професійне становлення особистості: проблеми і перспективи» у 2023 р., зміст окремих доповідей на пленарних та секційних засіданнях, під час роботи круглого столу; схарактеризовано висновки і рекомендації за результатами проведення конференції.