PELATIHAN PENGGUNAAN DAN PEMELIHARAAN STANDING FRAME UNTUK TERAPIS YAYASAN PANGON UTOMO SURAKARTA

Abdi Masya Pub Date : 2023-11-27 DOI:10.52561/abma.v4i2.284

Johanes Wawan Joharwan, Ruzlaini Ghoni, Emanuel Budi Raharjo, Husein Arif Susanto, Ichsan Ramadhan, Damhuji Rifai, Wasis Nugroho

{"title":"PELATIHAN PENGGUNAAN DAN PEMELIHARAAN STANDING FRAME UNTUK TERAPIS YAYASAN PANGON UTOMO SURAKARTA","authors":"Johanes Wawan Joharwan, Ruzlaini Ghoni, Emanuel Budi Raharjo, Husein Arif Susanto, Ichsan Ramadhan, Damhuji Rifai, Wasis Nugroho","doi":"10.52561/abma.v4i2.284","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Standing frame dibutuhkan oleh Yayasan Pangon Utomo untuk manajemen postural anak penyandang cerebral palsy. Hasil identifikasi masalah dan penelitian yang dilakukan penulis terkait dengan tema kegiatan ini menunjukkan bahwa dibutuhkan standing frame yang sesuai kebutuhan terapis untuk manajemen postural anak penyandang cerebral palsy dalam posisi berbaring, duduk dan berdiri. Standing frame dibuat adjustable menggunakan actuator linier electric dengan control, reclining jog dan connector. Tujuan program pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan terapis tentang standing frame meliputi sistem kelistrikan, reclining jog, actuator linier electric, control dan connector juga meningkatkan kemampuan terapis tentang penggunaan standing frame dalam posisi berbaring, duduk dan berdiri serta cara pemeliharaan standing frame yang benar. Metode yang digunakan adalah ceramah, tanya jawab, diskusi dan demonstrasi. Tahap pelatihan ada persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Hasil evaluasi pelatihan terjadi peningkatan 100% dari pre-test ke post-test yang menunjukkan bahwa pelatihan dapat meningkatkan pengetahuan terapis tentang standing frame serta meningkatkan kemampuan terapis dalam penggunaan dan pemeliharaan standing frame. Sehingga terjadi peningkatan pelayanan manajemen postural anak penyandang cerebral palsy di Yayasan Pangon Utomo.","PeriodicalId":120451,"journal":{"name":"Abdi Masya","volume":"16 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-11-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Abdi Masya","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.52561/abma.v4i2.284","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Standing frame dibutuhkan oleh Yayasan Pangon Utomo untuk manajemen postural anak penyandang cerebral palsy. Hasil identifikasi masalah dan penelitian yang dilakukan penulis terkait dengan tema kegiatan ini menunjukkan bahwa dibutuhkan standing frame yang sesuai kebutuhan terapis untuk manajemen postural anak penyandang cerebral palsy dalam posisi berbaring, duduk dan berdiri. Standing frame dibuat adjustable menggunakan actuator linier electric dengan control, reclining jog dan connector. Tujuan program pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan terapis tentang standing frame meliputi sistem kelistrikan, reclining jog, actuator linier electric, control dan connector juga meningkatkan kemampuan terapis tentang penggunaan standing frame dalam posisi berbaring, duduk dan berdiri serta cara pemeliharaan standing frame yang benar. Metode yang digunakan adalah ceramah, tanya jawab, diskusi dan demonstrasi. Tahap pelatihan ada persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Hasil evaluasi pelatihan terjadi peningkatan 100% dari pre-test ke post-test yang menunjukkan bahwa pelatihan dapat meningkatkan pengetahuan terapis tentang standing frame serta meningkatkan kemampuan terapis dalam penggunaan dan pemeliharaan standing frame. Sehingga terjadi peningkatan pelayanan manajemen postural anak penyandang cerebral palsy di Yayasan Pangon Utomo.

查看原文本刊更多论文

为苏腊卡尔塔 Pangon Utomo 基金会的治疗师提供站立架使用和维护培训

Pangon Utomo 基金会需要站立架对脑瘫儿童进行姿势管理。作者就本次活动的主题进行的问题识别和研究结果表明，需要一种适合治疗师对脑瘫儿童进行卧姿、坐姿和站姿姿势管理的站立架。站立架可通过带控制、斜躺点动和连接器的电动线性推杆进行调节。这项社区服务计划的目的是增加治疗师对站立架的了解，包括电气系统、斜躺点动、电动线性推杆、控制装置和连接器，以及提高治疗师在躺姿、坐姿和站姿中使用站立架的能力和如何正确维护站立架。采用的方法有讲授、问答、讨论和演示。培训阶段为准备、实施和评估。培训评估结果显示，从培训前测试到培训后测试，治疗师对站立架的了解程度提高了 100%，这表明培训可以增加治疗师对站立架的了解，提高治疗师使用和维护站立架的能力。因此，Pangon Utomo 基金会为脑瘫儿童提供的姿势管理服务有所增加。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Abdi Masya

自引率

0.00%

发文量