Fabrício Trevisol Bordignon, Alcides Goularti Filho
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Abstract
Este artigo, em uma primeira abordagem, buscou esclarecer o que vem a ser a interdisciplinaridade, tendo por base os ensinamentos de Japiassú, que foi o precursor da introdução do tema no Brasil, e grande defensor da integração disciplinar em busca de novos conceitos e conhecimentos.De outro norte, abordou-se a dificuldade da aplicação da pratica interdisciplinar em razão das fortes resistências apresentadas, por um padrão ciumento e bem definido de demarcação de propriedades de ilhas do conhecimento. Por fim, foi abordado como a interdisciplinaridade poderia ser introduzida por meio de integração curricular, deixando claro que as mesmas não são sinônimas.No mais, para a elaboração deste artigo, foi elaborada uma pesquisa bibliográfica a fim de elucidar melhor o que vem a ser interdisciplinaridade, por meio do estudo do seu conceito e o modo da sua aplicação no ensino e na pesquisa.