MENEKAN MASIFNYA TEKNOLOGI BERBASIS INTERNET MELALUI PERAN TPQ MIFTAHUL JANNAH

Sitinuraini Lahagu, Agus Subairi, Nuryanti
{"title":"MENEKAN MASIFNYA TEKNOLOGI BERBASIS INTERNET MELALUI PERAN TPQ MIFTAHUL JANNAH","authors":"Sitinuraini Lahagu, Agus Subairi, Nuryanti","doi":"10.46781/dakwatulislam.v8i1.852","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Abstrak Penelitan ini bertujuan untuk mengetahui peran TPQ Miftahul Jannah dalam membantu para orang tua dan anak untuk bisa mengatasi masifnya perkembangan teknologi berbasis internet yang membuat anak-anak menjadi ketergantungan hingga lalai dalam belajar. Metode pada penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data yaitu wawancara mendalam, dokumentasi dan observasi partisipan. Hasil penelitian ini menemukan bahwa peran TPQ Miftahul Jannah mampu menekan masifnya perkembangan teknologi berbasis internet yang membuat anak-anak ketergantungan dengan cara memberikan metode pengajaran yang lebih bervariasi disetiap harinya seperti belajar mengaji, belajar sholat, belajar tadarus, shalawat dan mengajarkan untuk merayakan hari-hari besar Islam., hal ini dapat diamati pertama adanya peningkatan jumlah anak didik mengaji dari lima orang menjadi dua puluh lima orang, kedua semakin banyak anak didik TPQ Miftahul Jannah yang mampu bersaing di ajang kompetisi tingkat desa dan kecamatan, ketiga antusisme orang tua terhadap proses pembelajaran di TPQ Miftahul Jannah. Kata kunci: TPQ Miftahul Jannah, Teknologi Berbasis Internet, Abstract This research aims to determine the role of TPQ Miftahul Jannah in helping parents and children to overcome the massive development of internet-based technology which makes children dependent and neglectful in learning. The method in this research uses qualitative research methods with data collection techniques, namely in-depth interviews, documentation and participant observation. The results of this research found that the role of TPQ Miftahul Jannah was able to suppress the massive development of internet-based technology which makes children dependent by providing more varied teaching methods every day such as learning the Koran, learning to pray, learning tadarus, shalawat and teaching them to celebrate the days. Islam, this can be observed firstly, there is an increase in the number of students studying the Koran from five to twenty-five people, secondly there are more and more TPQ Miftahul Jannah students who are able to compete in village and sub-district level competitions, thirdly the enthusiasm of parents towards the learning process at TPQ Miftahul Jannah. Keywords: TPQ Miftahul Jannah, Internet-Based Technology","PeriodicalId":124014,"journal":{"name":"Dakwatul Islam","volume":"42 48","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-12-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Dakwatul Islam","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.46781/dakwatulislam.v8i1.852","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Abstrak Penelitan ini bertujuan untuk mengetahui peran TPQ Miftahul Jannah dalam membantu para orang tua dan anak untuk bisa mengatasi masifnya perkembangan teknologi berbasis internet yang membuat anak-anak menjadi ketergantungan hingga lalai dalam belajar. Metode pada penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data yaitu wawancara mendalam, dokumentasi dan observasi partisipan. Hasil penelitian ini menemukan bahwa peran TPQ Miftahul Jannah mampu menekan masifnya perkembangan teknologi berbasis internet yang membuat anak-anak ketergantungan dengan cara memberikan metode pengajaran yang lebih bervariasi disetiap harinya seperti belajar mengaji, belajar sholat, belajar tadarus, shalawat dan mengajarkan untuk merayakan hari-hari besar Islam., hal ini dapat diamati pertama adanya peningkatan jumlah anak didik mengaji dari lima orang menjadi dua puluh lima orang, kedua semakin banyak anak didik TPQ Miftahul Jannah yang mampu bersaing di ajang kompetisi tingkat desa dan kecamatan, ketiga antusisme orang tua terhadap proses pembelajaran di TPQ Miftahul Jannah. Kata kunci: TPQ Miftahul Jannah, Teknologi Berbasis Internet, Abstract This research aims to determine the role of TPQ Miftahul Jannah in helping parents and children to overcome the massive development of internet-based technology which makes children dependent and neglectful in learning. The method in this research uses qualitative research methods with data collection techniques, namely in-depth interviews, documentation and participant observation. The results of this research found that the role of TPQ Miftahul Jannah was able to suppress the massive development of internet-based technology which makes children dependent by providing more varied teaching methods every day such as learning the Koran, learning to pray, learning tadarus, shalawat and teaching them to celebrate the days. Islam, this can be observed firstly, there is an increase in the number of students studying the Koran from five to twenty-five people, secondly there are more and more TPQ Miftahul Jannah students who are able to compete in village and sub-district level competitions, thirdly the enthusiasm of parents towards the learning process at TPQ Miftahul Jannah. Keywords: TPQ Miftahul Jannah, Internet-Based Technology
通过 TPQ MIFTAHUL JANNAH 的作用压制基于互联网的大规模技术
摘要 本研究旨在了解 TPQ Miftahul Jannah 在帮助家长和儿童克服互联网技术的大规模发展所带来的依赖性和忽视学习的问题方面所起的作用。本研究采用定性研究方法,数据收集技术包括深入访谈、文献记录和参与观察。研究结果表明,"米夫塔胡勒杰纳 "培训中心的作用是通过每天提供更多的教学方法,如学习《古兰经》、学习祈祷、学习塔达路、沙拉瓦特和教授庆祝伊斯兰节日等,来抑制互联网技术的大规模发展,使儿童产生依赖性。 关键词TPQ Miftahul Jannah 互联网技术 摘要 本研究旨在确定 TPQ Miftahul Jannah 在帮助家长和儿童克服互联网技术的大规模发展导致儿童依赖和忽视学习方面所起的作用。本研究采用定性研究方法和数据收集技术,即深入访谈、文献记录和参与观察。研究结果发现,TPQ Miftahul Jannah 的作用是通过每天提供更多不同的教学方法,如学习《古兰经》、学习祈祷、学习 tadarus、shalawat 和教他们庆祝伊斯兰教日,来抑制互联网技术的大规模发展,从而使儿童产生依赖性。在伊斯兰教中,首先可以观察到学习《古兰经》的学生人数从 5 人增加到 25 人,其次有越来越多的 TPQ Miftahul Jannah 学生能够参加村级和区级比赛,第三是家长对 TPQ Miftahul Jannah 学习过程的热情。 关键词TPQ Miftahul Jannah、基于互联网的技术
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信