ADOLESCÊNCIA: mudanças, desafios e educação sexual

Alline de Mello Ramalho, Cristiane Jaqueline Moraes dos Santos Frank, Vanessa Santina Medeiros Martins
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Abstract

Esta pesquisa aborda a fase do ciclo de vida familiar caracterizada pela adolescência dos filhos que compreendem o período entre 10 e 19 anos de idade. Onde estes iniciam o processo de mudanças físicas e emocionais, repercutindo no desenvolvimento mental, emocional e físico, bem como no seu autoconhecimento, seu espaço na sociedade, tendo maior autonomia e independência de seus pais. Entre essas mudanças incluem-se sua vida afetiva, emocional e sexual. Na era digital temos na população adolescente uma iniciação cada vez mais precoce na vida sexual, com o agravante da falta de informação ou fontes não tão confiáveis que colaboram que há vulnerabilidade quanto às Infecções Sexualmente Transmissíveis. Ainda dentro desse aspecto, compreende o impacto de uma gravidez na adolescência no âmbito familiar e no relacionamento entre os pais adolescentes e a aceitação/rejeição por seus familiares e pelo círculo social a que pertencem. Logo a educação sexual integrada e compreensiva deve ser assumida e realizada pelos responsáveis por esses indivíduos com o intuito de promover as boas práticas e mitigar as dificuldades que são vivenciadas nessa fase do ciclo de vida familiar em especial dos adolescentes.
青少年:变化、挑战与性教育
这项研究关注的是家庭生命周期中以儿童青春期为特征的阶段,即 10 至 19 岁。在这一时期,孩子们的身体和情感开始发生变化,这对他们的心理、情感和身体发展,以及他们的自我认识、他们在社会中的地位、他们的自主性和脱离父母的独立性都会产生影响。这些变化包括他们的情感、情绪和性生活。在数字时代,青少年开始性生活的时间越来越早,由于缺乏信息或信息来源不可靠,导致他们更容易感染性传播疾病。这还包括少女怀孕对家庭的影响,以及少女父母与其家庭和所属社交圈的接受/拒绝之间的关系。因此,对这些人负有责任的人必须接受和开展综合全面的性教育,以促进良好做法,减轻家庭生活周期这一阶段所经历的困难,尤其是青少年所经历的困难。
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