Pengembangan Buku Ajar Mata Kuliah Aeronautical Telecommunication di Politeknik Penerbangan Makassar

Abstract

Pendidikan berkualitas merupakan kebutuhan penting suatu negara untuk menghasilkan sumber daya manusia yang adaptif terhadap perubahan zaman. Perubahan konsep pendidikan memengaruhi metode pengajaran di perguruan tinggi, termasuk Politeknik Penerbangan Makassar yang berada di bawah Pusat Pengembangan Sumber Daya Manusia Perhubungan Udara (PPSDMPU). Meskipun PPSDMPU mengawasi beberapa unit pendidikan seperti Politeknik Penerbangan Surabaya, Medan, Jayapura, Palembang, Curug, dan lainnya, perbedaan dalam implementasi kurikulum terjadi di bawah PPSDMPU. Penelitian ini menggunakan pendekatan Research and Development (RnD) dengan model ADDIE untuk mengembangkan bahan ajar mata kuliah Aeronautical Telecommunication. Analisis data dari dosen dan peserta didik di UPT Penerbangan Makassar dan Curug menunjukkan adanya perbedaan dalam Rencana Pembelajaran Semester (RPS) dan metode pengajaran. Hasil kuesioner menunjukkan bahwa dosen menggunakan berbagai metode pembelajaran, tetapi tidak semua memberikan materi melalui buku ajar. Dosen umumnya mengandalkan pengalaman lapangan dan literatur terkait. Hasil ini menyoroti perlunya harmonisasi bahan ajar di antara UPT Penerbangan, serta pentingnya panduan bahan ajar yang lebih terstruktur dan disesuaikan. Oleh karena itu, penulis mengembangkan buku panduan untuk mata kuliah Aeronautical Telecommunication, diharapkan dapat meningkatkan keseragaman dalam pembelajaran dan mencapai tujuan pendidikan yang diinginkan.