El método CEMA en el Aula de Compensatoria

Maite Ángel Vázquez
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Abstract

El método CEMA, compuesto por cuatro etapas desarrolladas en un orden lógico e inalterable: comprender – enunciar – memorizar – aplicar, está basado tanto en la observación profunda de los niños y niñas y sus procesos de aprendizaje, como en el estudio y profundización en el conocimiento y el saber científico y nos muestra, como docentes, los pasos a dar para provocar el saber del que aprende desde el respeto a la diversidad, incluyendo a todo nuestro alumnado y buscando como resultado el desarrollo integral de la persona.
补偿课堂中的 CEMA 方法
CEMA 教学法由四个阶段组成,这四个阶段按逻辑顺序发展,不可更改:理解--阐明--记忆--应用。该教学法既基于对儿童及其学习过程的深入观察,也基于对知识和科学知识的研究和深化,它告诉我们,作为教师,应采取哪些步骤,从尊重多样性的角度激发学习者的知识,包括我们所有的学生,并由此寻求人的全面发展。
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