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Abstract
Resumo: Esta pesquisa buscou mapear as políticas públicas nacionais de alfabetização apartir da redemocratização do país. Refletir sobre as políticas públicas implica analisar ocontexto histórico, político e econômico nos quais essas políticas foram elaboradas. Aglobalização e o neoliberalismo são “panos” de fundo deste contexto que começa a seintensificar na década de 1980. Assim, é neste cenário pautado numa política neoliberale na globalização econômica e cultural que encontros importantes foram realizados paraimplantar uma agenda mundial de educação. Desta forma, para compreender taispolíticas, foi realizada uma pesquisa qualitativa documental e, por meio da análise deconteúdo, ficou evidente que ainda carecemos de políticas públicas de alfabetização quetragam resultados efetivos para a superação do analfabetismo entre jovens e adultos e umfortalecimento das práticas pedagógicas de alfabetização de crianças realmente efetivasno sucesso do processo de aprendizagem da leitura e da escrita.