加强多元化劳动力的输送渠道。

医生队伍缺乏多样性是一个多因素问题。从小学到大学，来自少数民族或社会经济弱势背景的学生尽管就读资源不足的学校，面临同伴和老师的低期望，并克服决策者无意识的偏见，但仍取得了成功。这些和其他障碍导致在学生准备申请医学院时人才大量流失。我们需要鼓励和培养来自医学领域未被充分代表的群体的申请人，以扩大进入我们这个行业的不同个人的队伍。