La enseñanza del Urbanismo en los títulos universitarios españoles con atribuciones profesionales: análisis bibliográfico

Pub Date : 2023-06-21 DOI:10.37230/cytet.2023.216.1
María Isabel Rodríguez-Rojas, Jacob Vílchez-Strivens, Francisco Javier Abarca-Álvarez
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Abstract

Existen numerosos estudios bibliométricos que analizan la situación actual de la investigación en todos los campos. Sin embargo, apenas existen trabajos que realizan análisis en el entorno de la docencia universitaria. En este artículo se presenta un estudio bibliográfico de las asignaturas de Urbanismo de los títulos que poseen atribuciones profesionales en este campo en España: Grados y Másteres en Arquitectura, Ingeniería. Civil e Ingeniería. de Caminos. Se ha obtenido información sobre el grado de actualización e internacionalización de las referencias utilizadas, las diferencias y coincidencias entre las escuelas de Arquitectura e Ingeniería, así como las principales temáticas tratadas. Los resultados muestran ciertas similitudes en los títulos de Arquitectura e Ingeniería, un alto grado de actualización e internacionalización y una distribución de temáticas predominantemente teóricas
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西班牙大学职系城市规划教学:文献综述
有许多文献计量学研究分析了所有领域的研究现状。在大学教学环境中进行分析的工作很少。本文对西班牙在该领域具有专业属性的城市规划学科进行了文献研究:建筑、工程学位和硕士学位。土木工程。拦路抢劫。我们获得了有关参考文献的更新和国际化程度、建筑和工程学院之间的差异和巧合以及所处理的主要主题的信息。结果表明,建筑与工程学位具有一定的相似性,具有较高的更新和国际化程度,并以理论学科为主
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