Therapeutische Märchen als Abschiedsgeschenk in der Kinderpsychotherapie

Doris Spindelberger
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Abstract

Zusammenfassung Wie das Abschiednehmen in einer Kindertherapie gut gelingen kann, war bislang ein eher vernachlässigter Gegenstand psychotherapeutischer Reflexion und wissenschaftlicher Aufarbeitung. Vor allem in der Kinderpsychotherapie können gegen Ende einer Therapie viele Fragen auftauchen, wie beispielsweise: Wann ist der richtige Zeitpunkt? Braucht es ein Geschenk und was wäre passend ? Wie verabschiede ich mich von den Eltern? Im personzentrierten Ansatz ist es am Ende einer längeren Psychotherapie üblich, dem Kind noch etwas für den weiteren Lebensweg mitzugeben. Das kann ein symbolisches Geschenk, ein Glücksstein, ein Bild oder eine andere Erinnerung an die vielen gemeinsamen Stunden sein. Auch therapeutische Märchen eignen sich als Abschiedsgeschenk. In diesem Artikel beschäftige ich mich vorrangig mit dem Thema, wie schwierig so ein Abschied für Kinder sein kann, und wie Therapeut:innen Kinder in diesem Abschiedsprozess unterstützen können. Der Aufbau eines therapeutischen Märchens wird ebenso erklärt wie die wesentlichen Bestandteile, gefolgt von Hinweisen, worauf es im Umgang zu achten gilt. Mein Anliegen ist es, Therapeut:innen praxisorientiert zu ermutigen, selbst therapeutische Märchen zu schreiben, damit einhergehende Erfahrungen zu dokumentieren und für die Forschung zugänglich zu machen. Das integrierte Beispiel eines therapeutischen Märchens wurde eigens für diesen Artikel verfasst und kann, individuell abgeändert, als Abschiedsgeschenk weiterentwickelt werden.
在儿童心理治疗中作为Abschiedsgeschenk的治疗性游行
关于如何在儿童治疗中处理分手的总结至今一直受到忽略。尤其是,儿童心理治疗能够解答多种问题,譬如:什么时候是合适的时间?合适吗我该和我的父母说什么?以个人为中心的方针是,长期心理治疗结束时通常会给孩子提供一些让他终生体验的东西。这个恩赐可以是一份代表意义的礼物、一颗幸运石、一幅画或另一段有关他们在一起度过的漫长时光的记忆。你懂我们必须送你治疗式的童话作为临别礼物在这篇文章里,我重点讨论在道别的过程中,给孩子离别是多么困难,以及治疗师如何在告别过程中为孩子提供支持。建立治愈魔咒同时也说明了何等基本要素,同时也举出了一些必须注意的线索。我心仪的是医学家:鼓励病人写现实主义的故事,把伴随的经验记录下来,推广研究。这篇自杀故事便是便是模拟的自杀式童话。
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