Ensino e Pesquisa em Matemática, e os Primórdios da Internacionalização da Ciência no Brasil dos Anos 1930

Clovis Pereira da Silva
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Abstract

O objetivo deste artigo é fazer, de forma resumida, a reconstrução do trajeto seguido pelo ensino superior e a pesquisa em Matemática, e os primórdios da mobilidade acadêmica no Brasil, a partir dos anos 1930. As informações são apresentadas ao leitor de modo a orientá-lo a visualizar as condições que propiciaram o trajeto acima referido a partir das Universidades sediadas no eixo São Paulo-Rio de Janeiro. Na FFCL-USP ressaltaremos a influência científica exercida na formação da comunidade matemática da USP, pelo analista italiano Luigi Fantappiè (1901-1956) e, na FNFi-UB, a influência científica exercida pelo analista italiano Gabrielle Mammana (1893-1980) e, pelo matemático português António Monteiro (1907-1980), na formação dos primórdios da comunidade matemática da UB.
数学教学与研究,以及20世纪30年代巴西科学国际化的开端
本文的目的是,以一种总结的方式,重建高等教育和数学研究所遵循的路径,以及20世纪30年代巴西学术流动的开始。这些信息呈现给读者,是为了引导他从位于sao Paulo-里约热内卢de Janeiro轴线上的大学看到导致上述路径的条件。在FFCL-USP中,我们将强调由意大利分析师Luigi fantappie(1901-1956)和FNFi-UB对USP数学社区形成的科学影响,由意大利分析师Gabrielle Mammana(1893-1980)和葡萄牙数学家antonio Monteiro(1907-1980)对UB数学社区早期形成的科学影响。
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