PERAN LITERASI DIGITAL DALAM MEMEDIASI PENGARUH ORIENTASI KEWIRAUSAHAAN TERHADAP INTENSI TEKNOPRENEUR

Rajip Sidik, Dini Sundari Sukoco, Wulan Eka Nurmala, Rosida Evi Santihosi
{"title":"PERAN LITERASI DIGITAL DALAM MEMEDIASI PENGARUH ORIENTASI KEWIRAUSAHAAN TERHADAP INTENSI TEKNOPRENEUR","authors":"Rajip Sidik, Dini Sundari Sukoco, Wulan Eka Nurmala, Rosida Evi Santihosi","doi":"10.26740/jepk.v11n2.p209-222","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini mengkaji peran langsung dan tidak langsung dari orientasi kewirausahaan dalam menentukan intensi teknopreneur siswa melalui mediasi literasi digital. Penelitian ini juga menguji pengaruh orientasi kewirausahaan terhadap literasi digital. Data cross-sectional dikumpulkan dari 157 siswa menggunakan metode saturated sampling. Analisis statistika deskriptif digunakan untuk menilai gambaran umum variabel penelitian, sedangkan hipotesis diuji menggunakan regresi mediasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa orientasi kewirausahaan berpengaruh terhadap intensi teknopreneur, orientasi kewirausahaan berpengaruh terhadap literasi digital, literasi digital mampu memediasi pengaruh orientasi kewirausahaan terhadap intensi teknopreneur siswa. Temuan ini memberikan dukungan kepada pemangku kebijakan untuk menyusun kebijakan pendidikan dalam membantu siswa menumbuhkan intensi berwirausaha dalam bidang teknologi di masa depan.","PeriodicalId":31926,"journal":{"name":"Jurnal Ekonomi Pendidikan dan Kewirausahaan","volume":"42 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Ekonomi Pendidikan dan Kewirausahaan","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.26740/jepk.v11n2.p209-222","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Penelitian ini mengkaji peran langsung dan tidak langsung dari orientasi kewirausahaan dalam menentukan intensi teknopreneur siswa melalui mediasi literasi digital. Penelitian ini juga menguji pengaruh orientasi kewirausahaan terhadap literasi digital. Data cross-sectional dikumpulkan dari 157 siswa menggunakan metode saturated sampling. Analisis statistika deskriptif digunakan untuk menilai gambaran umum variabel penelitian, sedangkan hipotesis diuji menggunakan regresi mediasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa orientasi kewirausahaan berpengaruh terhadap intensi teknopreneur, orientasi kewirausahaan berpengaruh terhadap literasi digital, literasi digital mampu memediasi pengaruh orientasi kewirausahaan terhadap intensi teknopreneur siswa. Temuan ini memberikan dukungan kepada pemangku kebijakan untuk menyusun kebijakan pendidikan dalam membantu siswa menumbuhkan intensi berwirausaha dalam bidang teknologi di masa depan.
数字识字在培养创业精神对技术初衷的影响方面所起的作用
这项研究探讨了创业培训在通过数字素养来确定学生技术的意图方面的直接和间接作用。本研究还测试了创业精神对数字识字的影响。跨分段数据由157名学生使用单样法收集。描述性统计分析是用来评估研究变量的总体图景的,而假设是用中介回归来检验的。研究结果表明,创业取向影响技术素养,创业培训影响数字素养,数字素养能够影响创业培训对学生技术素养的影响。这些发现支持政策制定者制定教育政策,帮助学生培养未来技术的创业精神。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
10
审稿时长
18 weeks
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信