PERFIL SOCIODEMOGRÁFICO DE ADOLESCENTES QUE CUMPREM MEDIDA SOCIOEDUCATIVA DE INTERNAÇÃO EM UM ESTADO DO NORDESTE

Ellen Quintela De Almeida Emídio, Gabryelle Alves da Silva, Andressa Pereira Lopes, Karolline Helcias Pacheco Acácio
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Abstract

As medidas socioeducativas de internação são responsáveis por institucionalizar inúmeros adolescentes no Brasil, e estes costumam viver em um cenário de exclusão social, o que se destaca como um dos maiores problemas do país. A partir disso, esta pesquisa tem o objetivo analisar o perfil sociodemográfico de adolescentes que cumpriram medida socioeducativa de internação em um estado do Nordeste. Foi realizada pesquisa documental, com base nas documentações de 84 adolescentes, do gênero masculino que entraram na medida socioeducativa de internação em um estado do nordeste nos anos de 2018 e 2019. A média de idade foi de 16 anos (DP 1,40), 62,09% foram denominados ou se caracterizaram de cor parda, 78,55% possuíam ensino fundamental incompleto e 84,52% estavam inseridos em um contexto de baixo nível socioeconômico. Neste sentido, considerando as particularidades de cada região no que se refere à socioeducação, ter traçado um perfil neste Estado do Nordeste foi de fundamental importância para que se pudesse conhecer de que forma a realidade socioeducativa de internação se constitui, principalmente ao se considerar que há uma escassez de pesquisas com esse público nesta região.
在东北州完成社会教育措施的青少年的社会人口学概况
在巴西,社会教育措施导致许多青少年制度化,他们通常生活在社会排斥的环境中,这是该国最大的问题之一。在此基础上,本研究旨在分析东北某州完成社会教育措施的青少年的社会人口学特征。本研究以2018年和2019年在东北某州进入社会教育措施的84名男性青少年的文献为基础,进行了文献研究。平均年龄为16岁(sd 1.40), 62.09%的人被命名为棕色,78.55%的人没有完成小学教育,84.52%的人处于低社会经济水平。从这个意义上说,考虑到尺寸的各个socioeducação东北部,早该在这个州的资料是至关重要的,能认识现实如何主导的拘留的,主要考虑有短缺,公共区域的研究。
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