Lo status giuridico degli insegnanti di religione cattolica nelle scuole pubbliche in Italia: sviluppi normativo-giurisprudenziali e problemi aperti

Abstract

The article analyzes the status of Catholic religion teachers in public schools in the Italian legal system. After some historical-juridical notes, the article examines the normative and jurisprudential developments and the current problems of this matter. L’articolo analizza la condizione degli insegnanti di religione cattolica nelle scuole pubbliche nell’ordinamento italiano. Dopo alcuni cenni storico-giuridici, l’articolo esamina gli sviluppi normativi e giurisprudenziali e le attuali problematiche della materia.