Pentafsiran Sosial Reka Bentuk Ruang Domestik di Lembah Kelang, Malaysia

IF 0.6 Q3 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY

Pertanika Journal of Social Science and Humanities Pub Date : 2023-09-22 DOI:10.47836/pjssh.31.3.17

Ahmad Shuib Yahya, Mohd Hamdan Ahmad, Asan Ali Golam Hassan

引用次数: 0

Abstract

Artikel ini mengkaji corak ruang tempat tinggal golongan B40 di Lembah Klang bagi memahami makna sosial daripada reka bentuk ruang domestik. Kajian ini tertumpu kepada tafsiran hubungan ruang dari segi logik sosial untuk mengobjektifkan corak ruang yang subjektif dalam pembangunan ruang domestik. Berdasarkan kaedah matematik dalam teknik space syntax, makalah ini menganalisis struktur sosial ruang di dalam rumah tertentu yang disepadukan atau dipisahkan sebagai petunjuk kesibukan ataupun ketenangan ruangan yang bersambung dalam sistem ruang. Nilai integrasi ialah kunci dalam kajian ini bagi mentafsir ruang domestik dan untuk menunjukkan fungsi ruang domestik secara sosial di peringkat kolektif.

查看原文本刊更多论文

马来西亚吉朗山谷家居空间设计的社会诠释

本文研究巴生谷 B40 住宅的空间模式，以了解住宅空间设计的社会意义。本研究侧重于从社会逻辑的角度解读空间关系，从而将住宅空间发展中的主观空间模式客观化。本文基于空间句法 <i>技术中的数学方法，分析了某一住宅中空间的社会结构，在空间系统中，空间的整合或分离是相连房间繁忙或安静的标志。整合的价值是本研究解读住宅空间的关键，也是在集体层面展示住宅空间社会功能的关键。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Pertanika Journal of Social Science and Humanities SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY-

CiteScore

1.20

自引率

0.00%

发文量

期刊介绍： Pertanika Journal of Social Sciences & Humanities aims to develop as a pioneer journal for the social sciences with a focus on emerging issues pertaining to the social and behavioural sciences as well as the humanities. Areas relevant to the scope of the journal include Social Sciences - Accounting, anthropology, Archaeology and history, Architecture and habitat, Consumer and family economics, Economics, Education, Finance, Geography, Law, Management studies, Media and communication studies, Political sciences and public policy, Population studies, Psychology, Sociology, Technology management, Tourism; Humanities - Arts and culture, Dance, Historical and civilisation studies, Language and Linguistics, Literature, Music, Philosophy, Religious studies, Sports.