<span>Quản lí hoạt động công tác xã hội hóa giáo dục ở các trường tiểu học thành phố Long Xuyên, tỉnh An Giang</span>
{"title":"<span>Quản l&iacute; hoạt động c&ocirc;ng t&aacute;c x&atilde; hội h&oacute;a gi&aacute;o dục ở c&aacute;c trường tiểu học th&agrave;nh phố Long Xuy&ecirc;n, tỉnh An Giang</span>","authors":"Thị Kim Ngân Nguyễn","doi":"10.52714/dthu.12.03s.2023.1162","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Xã hội hoá giáo dục là một chủ trương của Đảng và Nhà nước, nhằm huy động toàn bộ xã hội làm giáo dục, tạo nên mối liên hệ giữa hoạt động giáo dục và cộng đồng xã hội, góp phần làm cho giáo dục phù hợp với sự phát triển của xã hội. Thực hiện tốt công tác xã hội hoá giáo dục ở trường phổ thông, đặc biệt là ở các trường tiểu học sẽ giúp khắc phục những khó khăn trong quá trình phát triển giáo dục và nâng cao chất lượng giáo dục. Bài viết đưa ra những đánh giá chung về thực trạng quản lý công tác xã hội hoá giáo dục ở các trường tiểu học thành phố Long Xuyên, tỉnh An Giang. Từ đó, đề xuất một số biện pháp góp phần nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động công tác xã hội hoá giáo dục ở các trường tiểu học thành phố Long Xuyên, tỉnh An Giang trong thời gian tới.","PeriodicalId":489708,"journal":{"name":"Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp","volume":"17 9","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-11-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.52714/dthu.12.03s.2023.1162","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Xã hội hoá giáo dục là một chủ trương của Đảng và Nhà nước, nhằm huy động toàn bộ xã hội làm giáo dục, tạo nên mối liên hệ giữa hoạt động giáo dục và cộng đồng xã hội, góp phần làm cho giáo dục phù hợp với sự phát triển của xã hội. Thực hiện tốt công tác xã hội hoá giáo dục ở trường phổ thông, đặc biệt là ở các trường tiểu học sẽ giúp khắc phục những khó khăn trong quá trình phát triển giáo dục và nâng cao chất lượng giáo dục. Bài viết đưa ra những đánh giá chung về thực trạng quản lý công tác xã hội hoá giáo dục ở các trường tiểu học thành phố Long Xuyên, tỉnh An Giang. Từ đó, đề xuất một số biện pháp góp phần nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động công tác xã hội hoá giáo dục ở các trường tiểu học thành phố Long Xuyên, tỉnh An Giang trong thời gian tới.