{"title":"Pengaruh Empati Terhadap Kecenderungan Perilaku Cyberbullying Pada Remaja di Kota Makassar","authors":"None Basti Tetteng, None Irnovriani Ramadhanti Putri Ashari","doi":"10.56799/peshum.v2i6.2391","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh empati terhadap kecenderungan perilaku cyberbullying pada remaja di Kota Makassar. Responden dalam penelitian ini adalah 209 remaja di kota Makassar yang diambil dengan menggunakan teknik accidental sampling. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala cyberbullying (IRI) dan skala empati. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh negatif yang signifikan antara empati dengan kecenderungan perilaku cyberbullying pada remaja di Kota Makassar (p=0,000 R Square -0,416). Artinya, semakin tinggi empati remaja maka semakin rendah perilaku cyberbullying dan sebaliknya, semakin rendah empati remaja maka semakin tinggi perilaku cyberbullying.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh empati terhadap kecenderungan perilaku cyberbullying pada remaja di Kota Makassar. Responden dalam penelitian ini adalah 209 remaja di kota Makassar yang diambil dengan menggunakan teknik accidental sampling. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala cyberbullying (IRI) dan skala empati. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh negatif yang signifikan antara empati dengan kecenderungan perilaku cyberbullying pada remaja di Kota Makassar (p=0,000 R Square -0,416). Artinya, semakin tinggi empati remaja maka semakin rendah perilaku cyberbullying dan sebaliknya, semakin rendah empati remaja maka semakin tinggi perilaku cyberbullying.","PeriodicalId":500565,"journal":{"name":"PESHUM Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora","volume":"55 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-10-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"PESHUM Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.56799/peshum.v2i6.2391","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh empati terhadap kecenderungan perilaku cyberbullying pada remaja di Kota Makassar. Responden dalam penelitian ini adalah 209 remaja di kota Makassar yang diambil dengan menggunakan teknik accidental sampling. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala cyberbullying (IRI) dan skala empati. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh negatif yang signifikan antara empati dengan kecenderungan perilaku cyberbullying pada remaja di Kota Makassar (p=0,000 R Square -0,416). Artinya, semakin tinggi empati remaja maka semakin rendah perilaku cyberbullying dan sebaliknya, semakin rendah empati remaja maka semakin tinggi perilaku cyberbullying.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh empati terhadap kecenderungan perilaku cyberbullying pada remaja di Kota Makassar. Responden dalam penelitian ini adalah 209 remaja di kota Makassar yang diambil dengan menggunakan teknik accidental sampling. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala cyberbullying (IRI) dan skala empati. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh negatif yang signifikan antara empati dengan kecenderungan perilaku cyberbullying pada remaja di Kota Makassar (p=0,000 R Square -0,416). Artinya, semakin tinggi empati remaja maka semakin rendah perilaku cyberbullying dan sebaliknya, semakin rendah empati remaja maka semakin tinggi perilaku cyberbullying.