Manajemen Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di SDIT EL Yasin Batam

TADRIBUNA Journal of Islamic Education Management Pub Date : 2023-05-11 DOI:10.61456/tjiec.v2i2.88

Ahmad Sa'adi

{"title":"Manajemen Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di SDIT EL Yasin Batam","authors":"Ahmad Sa'adi","doi":"10.61456/tjiec.v2i2.88","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Tujuan dari penulisan ini adalah untuk mendiskripsikan Manajemen Kepala Sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan di SDIT EL YASIN BATAM. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan pendekatan deskriptif. Metode pengumpulan data menggunakan wawancara, dokumentasi dan observasi. Analisis data dengan proses berfikir induktif yaitu : pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini adalah : Kepala SDIT EL YASIN BATAM telah menjalankan fungsi manajemen yaitu: Perencanaan, pengorganisasian, penggerakan, pembinaan, penilaian dengan baik. Kepala SDIT EL YASIN BATAM mampu menjadi pemimpin yang dicintai, dipercaya, mampu membimbing dan mempunyai kepribadian yang kuat. Kepala SDIT EL YASIN BATAM mampu berperan sebagi: edukator, manager, supervisor, administrator, motivator dan innovator.Kepala SDIT EL YASIN BATAM memberikan kesempatan masyarakat terlibat dalam penyusunan program madrasah dan berusaha mengembangkan hubungan kerja sama yang baik. SDIT EL YASIN BATAM telah melaksanakan tahapan-tahapan dalam peningkatan mutu yaitu: evaluasi diri, perumusan visi misi dan tujuan, perencanaan dan pelaksanaan.","PeriodicalId":496500,"journal":{"name":"TADRIBUNA Journal of Islamic Education Management","volume":"28 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-05-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"TADRIBUNA Journal of Islamic Education Management","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.61456/tjiec.v2i2.88","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Tujuan dari penulisan ini adalah untuk mendiskripsikan Manajemen Kepala Sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan di SDIT EL YASIN BATAM. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan pendekatan deskriptif. Metode pengumpulan data menggunakan wawancara, dokumentasi dan observasi. Analisis data dengan proses berfikir induktif yaitu : pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini adalah : Kepala SDIT EL YASIN BATAM telah menjalankan fungsi manajemen yaitu: Perencanaan, pengorganisasian, penggerakan, pembinaan, penilaian dengan baik. Kepala SDIT EL YASIN BATAM mampu menjadi pemimpin yang dicintai, dipercaya, mampu membimbing dan mempunyai kepribadian yang kuat. Kepala SDIT EL YASIN BATAM mampu berperan sebagi: edukator, manager, supervisor, administrator, motivator dan innovator.Kepala SDIT EL YASIN BATAM memberikan kesempatan masyarakat terlibat dalam penyusunan program madrasah dan berusaha mengembangkan hubungan kerja sama yang baik. SDIT EL YASIN BATAM telah melaksanakan tahapan-tahapan dalam peningkatan mutu yaitu: evaluasi diri, perumusan visi misi dan tujuan, perencanaan dan pelaksanaan.

查看原文本刊更多论文

校长的管理，以提高教育质量的SDIT EL Yasin Batam

本文的目的是驳斥校长的管理，以改善SDIT EL YASIN BATAM的教育质量。本研究是一种描述性方法的实地研究。数据收集方法采用访谈、文档和观察。通过推理过程分析数据:数据收集、数据还原、数据展示和提取结论。这项研究的结果是:SDIT EL YASIN BATAM总干事一直在执行管理职能:规划、组织、动员、指导和良好的评估。SDIT EL YASIN BATAM的首席执行官能够成为一位受人爱戴、值得信赖、有领导才能、性格坚强的人。SDIT EL YASIN BATAM的负责人能够担任教育工作者、经理、主管、行政人员、激励者和创创者。SDIT EL YASIN BATAM的负责人为建立伊斯兰学校项目和寻求发展良好合作关系提供了一个机会。SDIT EL YASIN BATAM教授了一系列改进的阶段:自我评价、任务和目标愿景、计划和执行。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

TADRIBUNA Journal of Islamic Education Management

自引率

0.00%

发文量