HUBUNGAN KESIHATAN MENTAL DENGAN MOTIVASI DALAM KALANGAN PALAPES UNIVERSITI UTARA MALAYSIA

Karmiela Najwa
{"title":"HUBUNGAN KESIHATAN MENTAL DENGAN MOTIVASI DALAM KALANGAN PALAPES UNIVERSITI UTARA MALAYSIA","authors":"Karmiela Najwa","doi":"10.32890/jps2023.26.6","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Kajian ini memberikan tumpuan kepada isu kesihatan mental dan tahap motivasi dalam kalangan anggota Palapes (Pasukan LatihanPegawai Simpanan) Universiti Utara Malaysia (UUM). Terdapat tiga elemen utama bagi kesihatan mental iaitu kemurungan, kebimbangan dan tekanan yang telah dikenalpasti hubungannya dengan motivasi intrinsik dan motivasi ektrinsik. Kajian ini juga bertujuan untuk mengenal pasti tahap kesihatan mental dan motivasi di kalangan anggota Palapes UUM. Selain itu, kajian ini juga menguji perbezaan tahap kesihatan mental dan motivasi berdasarkan jantina. Objektif terakhir adalah untuk mengkaji hubungan antara kesihatan mental dan motivasi dalam kalangan anggota Palapes UUM. Kajian ini berbentuk kuantitatif dengan melibatkan soal selidik sebagai instrumen kajian. Skala Kemurungan, Kebimbangan, dan Tekanan (Depression, Anxiety dan Stress Scale -DASS-21) digunakan untuk mengukur tahap kesihatan mental di kalangan anggota Palapes UUM manakala Students Work Preference Inventory (SWPI) digunakan untuk mengukur tahap motivasi pelajar. Seramai 152 responden dipilih secara persampelan bertujuan daripada tiga pasukan Palapes di UUM iaitu Darat, Laut dan Udara. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan perisian Statistical Package of Social Sciences (SPSS) versi 29. Analisis yang dilakukan termasuk analisis frekuensi, peratusan, ujian-T sampel bebas dan Korelasi Pearson. Dapatan kajian menunjukkan bahawa tahap kemurungan, kebimbangan dan tekanan dalam kalangan pelajar Palapes UUM berada pada tahap normal. Tahap motivasi intrinsik adalah tinggi manakala motivasi ektrinsik adalah sederhana. Selain itu, hasil kajian juga menunjukkan terdapat perbezaan tahap kesihatan mental dan motivasi antara lelaki dan perempuan. Kajian ini jugamemberikan bukti adanya hubungan positif antara kesihatan mental dan motivasi pelajar. Kesimpulannya, hasil kajian ini dapat digunakan sebagai rujukan oleh pihak-pihak yang terlibat dalam meningkatkan kesedaran terhadap kesihatan mental dan motivasi dalam kalangan pelajar Palapes UUM. ABSTRACTThis study focuses on the issues of mental health and motivation among members of Palapes (Reserve Officer Training Team) atUniversiti Utara Malaysia (UUM). This study focuses on three elements of mental health namely depression, anxiety and stress andtheir relationship with intrinsic motivation and extrinsic motivation. The objective of this study is to identify the level of mental healthand motivation among Palapes UUM members. In addition, this study also tested differences in the level of mental health andmotivation based on gender. The final objective is to examine the relationship between mental health and motivation among PalapesUUM members. This study uses quantitative methods and uses a questionnaire as a research instrument. Depression, Anxiety andStress Scale (Depression, Anxiety and Stress Scale -DASS-21) is used to measure the level of mental health among Palapes UUM members while the Students Work Preference Inventory (SWPI) is used to measure the level of student motivation. A total of 152 respondents were purposefully selected from the three Palapes services at UUM, namely Land, Sea and Air. The data obtained was analyzed using the Statistical Package of Social Sciences (SPSS) software version 29. The analysis performed included frequency analysis, percentage, independent sample T-test and Pearson Correlation. The findings of the study show that the level of depression, anxiety and stress among Palapes UUM students is at a normal level. The level of intrinsic motivation is high while extrinsic motivation is moderate. In addition, the results of the study also show that there is a difference in the level of mental health and motivation between men and women. This study also provides evidence of a positive relationship between mental health and student motivation. In conclusion, the results of this study can be used as a reference by parties involved in raising awareness of mental health and motivation among Palapes UUM students.","PeriodicalId":315483,"journal":{"name":"Jurnal Pembangunan Sosial","volume":"56 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-07-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Pembangunan Sosial","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.32890/jps2023.26.6","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Kajian ini memberikan tumpuan kepada isu kesihatan mental dan tahap motivasi dalam kalangan anggota Palapes (Pasukan LatihanPegawai Simpanan) Universiti Utara Malaysia (UUM). Terdapat tiga elemen utama bagi kesihatan mental iaitu kemurungan, kebimbangan dan tekanan yang telah dikenalpasti hubungannya dengan motivasi intrinsik dan motivasi ektrinsik. Kajian ini juga bertujuan untuk mengenal pasti tahap kesihatan mental dan motivasi di kalangan anggota Palapes UUM. Selain itu, kajian ini juga menguji perbezaan tahap kesihatan mental dan motivasi berdasarkan jantina. Objektif terakhir adalah untuk mengkaji hubungan antara kesihatan mental dan motivasi dalam kalangan anggota Palapes UUM. Kajian ini berbentuk kuantitatif dengan melibatkan soal selidik sebagai instrumen kajian. Skala Kemurungan, Kebimbangan, dan Tekanan (Depression, Anxiety dan Stress Scale -DASS-21) digunakan untuk mengukur tahap kesihatan mental di kalangan anggota Palapes UUM manakala Students Work Preference Inventory (SWPI) digunakan untuk mengukur tahap motivasi pelajar. Seramai 152 responden dipilih secara persampelan bertujuan daripada tiga pasukan Palapes di UUM iaitu Darat, Laut dan Udara. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan perisian Statistical Package of Social Sciences (SPSS) versi 29. Analisis yang dilakukan termasuk analisis frekuensi, peratusan, ujian-T sampel bebas dan Korelasi Pearson. Dapatan kajian menunjukkan bahawa tahap kemurungan, kebimbangan dan tekanan dalam kalangan pelajar Palapes UUM berada pada tahap normal. Tahap motivasi intrinsik adalah tinggi manakala motivasi ektrinsik adalah sederhana. Selain itu, hasil kajian juga menunjukkan terdapat perbezaan tahap kesihatan mental dan motivasi antara lelaki dan perempuan. Kajian ini jugamemberikan bukti adanya hubungan positif antara kesihatan mental dan motivasi pelajar. Kesimpulannya, hasil kajian ini dapat digunakan sebagai rujukan oleh pihak-pihak yang terlibat dalam meningkatkan kesedaran terhadap kesihatan mental dan motivasi dalam kalangan pelajar Palapes UUM. ABSTRACTThis study focuses on the issues of mental health and motivation among members of Palapes (Reserve Officer Training Team) atUniversiti Utara Malaysia (UUM). This study focuses on three elements of mental health namely depression, anxiety and stress andtheir relationship with intrinsic motivation and extrinsic motivation. The objective of this study is to identify the level of mental healthand motivation among Palapes UUM members. In addition, this study also tested differences in the level of mental health andmotivation based on gender. The final objective is to examine the relationship between mental health and motivation among PalapesUUM members. This study uses quantitative methods and uses a questionnaire as a research instrument. Depression, Anxiety andStress Scale (Depression, Anxiety and Stress Scale -DASS-21) is used to measure the level of mental health among Palapes UUM members while the Students Work Preference Inventory (SWPI) is used to measure the level of student motivation. A total of 152 respondents were purposefully selected from the three Palapes services at UUM, namely Land, Sea and Air. The data obtained was analyzed using the Statistical Package of Social Sciences (SPSS) software version 29. The analysis performed included frequency analysis, percentage, independent sample T-test and Pearson Correlation. The findings of the study show that the level of depression, anxiety and stress among Palapes UUM students is at a normal level. The level of intrinsic motivation is high while extrinsic motivation is moderate. In addition, the results of the study also show that there is a difference in the level of mental health and motivation between men and women. This study also provides evidence of a positive relationship between mental health and student motivation. In conclusion, the results of this study can be used as a reference by parties involved in raising awareness of mental health and motivation among Palapes UUM students.
马来西亚乌塔拉大学帕莱普学生的心理健康与学习动机之间的关系
在马来西亚犹他大学(UUM)的Palapes(Pasukan LatihanPegawai Simpanan)课程中,我们对学生的心理素质和学习动机进行了深入的研究。心理激励的三大要素是内在激励和外在激励。在这里,您可以了解到大学里的心理和动机方面的最新情况。在此基础上,该计划还将为学生提供心理和动机方面的培训。目前的目标是为大学的学生提供心理和动机方面的帮助。该研究的目的是通过对研究工具的改进来提高研究效率。抑郁、焦虑和压力量表(DASS-21)用于了解帕莱斯大学学生的心理状况,学生工作偏好量表(SWPI)用于了解学生的工作动机。共有 152 名受访者参与了调查,他们分别来自大学的 Darat、Laut 和 Udara 学院。数据由社会科学统计软件包(SPSS)第 29 版提供。分析方法包括自由分析法、指数分析法、T 样本分析法和皮尔逊分析法。该分析表明,Palapes UUM 与正常值相比,在不同的时间段内,都存在着不同的心理、生理和技术方面的问题。内在动机与外在动机的区别在于,内在动机是 "沉静",而外在动机则是 "镇静"。在此基础上,家庭主妇还能帮助她们在精神上和动机上与普通人保持一致。在此,我们希望您能从积极的角度来看待精神和心理激励。因此,本研究的目的是通过对大学学生的心理健康和学习动机的研究来提高学生的学习积极性。ABSTRACTThis study focuses on the issues of mental health and motivation among members of Palapes (Reserve Officer Training Team) atUniversiti Utara Malaysia (UUM).本研究的重点是心理健康的三个要素,即抑郁、焦虑和压力,以及它们与内在动力和外在动力之间的关系。本研究的目的是确定 Palapes UUM 成员的心理健康水平和积极性。此外,本研究还测试了基于性别的心理健康水平和动机的差异。研究的最终目的是检验 Palapes UUM 成员的心理健康与积极性之间的关系。本研究采用定量方法,以问卷作为研究工具。抑郁、焦虑和压力量表(Depression, Anxiety and Stress Scale -DASS-21)用于测量Palapes大学成员的心理健康水平,而学生工作偏好量表(SWPI)则用于测量学生的学习动机水平。我们从大学的陆海空三个 Palapes 服务部门有目的地挑选了 152 名受访者。获得的数据使用社会科学统计软件包(SPSS)第 29 版进行分析。分析包括频率分析、百分比、独立样本 T 检验和皮尔逊相关性。研究结果表明,帕拉佩斯大学学生的抑郁、焦虑和压力水平处于正常水平。内在动机水平较高,而外在动机水平适中。此外,研究结果还表明,男女生的心理健康水平和学习动机存在差异。本研究还提供了心理健康与学生学习动机之间存在正相关关系的证据。总之,本研究的结果可供有关方面在提高帕拉普大学学生对心理健康和学习动机的认识时参考。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信