LA ENSEÑANZA SUPERIOR ABORDANDO LAS EXPERIENCIAS Y NECESIDADES DEL ESTUDIANTE EN ENTORNOS EN LÍNEA

Abstract

En el presente artículo de reflexión se abordan las experiencias y necesidasdes que generan los entornos en línea, con base en la relación, los deseos, los estilos de aprendizaje y la diversidad de los estudiantes, enfocándose en las necesidades individuales de cada estudiante y mirando en su dirección, en esa búsqueda de información que conducirá a formar futuros líderes y a satisfeacer las necesidades de la comunidad de aprendizaje desde una institución de enseñanza superior. De esta manera, el campus universitario mantiene la misión de promover el rendimiento y la preparación de sus estudiantes para la competitividad global, fomentando la excelencia educativa y garantizando la igualdad de acceso.