Enseignement du déficit en hormone de croissance dû à un traumatisme cérébral dans les programmes américains de formation postdoctorale en endocrinologie (Endocrinology Fellowship Programs)

N. Benchikh, K. Choong Ji Yuen, R. Adiga, N. Kelepouris, J. Cardenas
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Abstract

Une enquête a été menée auprès des directeurs de programmes américains de formation postdoctorale en endocrinologie, entre le 19 janvier 2022 et le 28 mars 2022, afin de comprendre l’enseignement du déficit en hormone de croissance (GHD) après un traumatisme crânien (TBI) et d’en identifier les potentielles lacunes. Des courriers postaux et électroniques ont été utilisés pour recruter des répondants. Au total, 167 programmes de fellowship en endocrinologie ont été contactés ; 28 directeurs y ont répondu. La formation de l’hypopituitarisme/TBI a été jugée assez/très importante à inclure dans ces formations (71 %). Les répondants pensent que les endocrinologues devraient être assez/très responsables de la prise en charge (PEC) de l’hypopituitarisme/GHD (100 %), du dépistage (89 %) et de l’ETP (93 %). Seulement 57 % ont déclaré que le GHD/TBI était abordé dans leur programme de formation. Le traitement par GH n’a pas été abordé du tout ou très peu selon 57 % des répondants. 43 % des répondants estiment que les apprenants sont assez/très bien préparés à la PEC du GHD post TBI. Les principaux obstacles à inclure cette thématique : la rareté de la maladie (64 %), le manque de temps (50 %), le manque de recommandations sur la PEC (43 %) et la rareté des données (43 %). Des recommandations consensuelles (100 %) aideraient à inclure davantage ce sujet durant les formations. Il est nécessaire de développer la formation sur la gestion du GHD induit par TBI aux USA afin de préparer les futurs endocrinologues à une PEC optimale de cette maladie.
在美国内分泌学博士后项目(内分泌学奖学金项目)中教授由创伤引起的生长激素缺乏
一个被调查的美国内分泌学博士后培训方案管理员,2022年1月19日至2022年3月28日,以了解教育赤字头部受伤后生长激素(发)(孵化器),并找出潜在的漏洞。通过邮件和电子邮件招募受访者。共联系了167个内分泌学奖学金项目;28名董事回答了这个问题。垂体减退/创伤性脑损伤的形成被认为是相当/非常重要的,应该包括在这些形成中(71%)。受访者认为,内分泌学家应该对垂体功能减退/GHD(100%)、筛查(89%)和fte(93%)的管理(PEC)相当/非常负责。只有57%的人表示,GHD/ bi是他们培训项目的一部分。57%的受访者表示,生长激素治疗根本没有或很少被提及。43%的受访者认为,学生在ibt后的GHD jep中做好了充分/充分的准备。纳入这一主题的主要障碍是:罕见(64%)、缺乏时间(50%)、缺乏关于PEC的建议(43%)和缺乏数据(43%)。协商一致的建议(100%)将有助于在培训期间进一步纳入这一主题。有必要在美国开展关于创伤性脑损伤引起的GHD管理的培训,以使未来的内分泌学家为这种疾病的最佳PEC做好准备。
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