SURVEI MINAT BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA DAN KESEHATAN (PJOK) PADA MASA PANDEMI DI SMP NEGERI 44 SURABAYA

Abstract

Adanya pandemi Covid-19 berdampak pada dunia pendidikan khususnya di Indonesia yang mengharuskan semua kegiatan dilakukan dari rumah, termasuk kegiatan belajar mengajar. Kegiatan belajar mengajar selama pandemi dilakukan secara daring (online). Namun dalam proses implementasinya, Pembelajaran secara daring mungkin tidak berjalan maksimal dan mempengaruhi motivasi belajar siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui motivasi siswa kelas 7F pada mata pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan (PJOK) di SMP Negeri 44 Surabaya tahun 2020/2021. Untuk mengetahui minat belajar peserta didik pada kegiatan pembelajaran pada masa pandemi Covid-19, penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan jenis penelitian survey. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas 7 SMP Negeri 44 Surabaya Tahun Pelajaran 2020/2021 yang berjumlah 360 orang. Sampel dalam penelitian ini menggunakan total random sampling yaitu kuota sampling dengan  kelas 7F dari total populasi, sehingga besar sampel dalam penelitian ini adalah 40 orang.  Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif kuantitatif dengan kategori periode interval. Hasil penelitian ini adalah bahwa dari 40 siswa, sebanyak 25 siswa berada pada kategori sangat tinggi, 10 siswa berada pada kategori tinggi, 5 siswa pada kategori sedang, dan 0 pada kategori rendah. Hasil penelitian siswa yang mengikuti pembelajaran selama pandemi Covid-19 mencetak rata-rata 70 pada skala nilai tinggi. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa motivasi siswa untuk mengikuti kegiatan pembelajaran di masa pandemi Covid-19 tergolong tinggi. Kajian ini memberikan implikasi praktis sebagai tolak ukur kinerja guru dalam kegiatan pembelajaran di masa pandemi Covid-19.