Aspects socio-biologiques

Abstract

1. Le lien entre QI est expertise n’est pas clair : il est fort dans certains domaines, mais inexistant dans d’autres. 2. L’approche historiometrique utilise des documents historiques pour etablir des lois statistiques a propos du comportement humain. Dans le cadre de l’etude sur l’expertise, elle a identifie plusieurs facteurs qui sont en correlation avec le developpement de l’expertise, et a demontre que la carriere des grands createurs a tendance a suivre un profil particulier. 3. Les neurosciences ont enrichi nos connaissances sur les liens entre aires cerebrales et comportement des experts. Cependant, le phenomene de plasticite cerebrale rend delicate l’interpretation de ces donnees. 4. Il existe de nombreuses differences entre garcons et filles en ce qui concerne l’expertise. L’origine de ces differences est le sujet d’âpres discussions. 5. Les savants prodiges jettent une lumiere unique sur la question du talent. Leur existence soutient l’hypothese d’une origine innee du talent. 6. Il n’y a pas de lien tres clair entre surdouance et QI general, ce qui tend a conforter la theorie des intelligences multiples. Les enfants surdoues ne deviennent pas forcement des experts, et les experts adultes n’etaient pas forcement des enfants surdoues.