Prefácio – A relevante e urgente reflexão sobre a trajetória histórica e os múltiplos contornos das questões públicas, das práticas educativas e da alimentação no Brasil

Tecnologias sociais e de comunicação como recursos educacionais em alimentação Pub Date : 1900-01-01 DOI:10.7476/9786556301983.0002

L. Burlandy

引用次数: 0

Abstract

BURLANDY, L. Prefácio – A relevante e urgente reflexão sobre a trajetória histórica e os múltiplos contornos das questões públicas, das práticas educativas e da alimentação no Brasil. In: CARVALHO, M. C. V. S., CAMPOS, F. M., and KRAEMER, F. B., eds. Tecnologias sociais e de comunicação como recursos educacionais em alimentação [online]. Salvador: EDUFBA, 2020, pp. 11-16. ISBN: 978-65-5630-198-3. http://doi.org/10.7476/9786556301983.0002.

查看原文本刊更多论文

前言-对巴西公共问题、教育实践和食品的历史轨迹和多重轮廓的相关和紧迫的反思

前言-对巴西公共问题、教育实践和食品的历史轨迹和多重轮廓的相关和紧迫的反思。= =地理= =根据美国人口普查，这个县的面积为，其中土地面积为。社交和通信技术作为食品教育资源[在线]。萨尔瓦多:EDUFBA 2020，第11-16页。国际标准图书编号:978 -65 -5630 -198 3。http://doi.org/10.7476/9786556301983.0002。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Tecnologias sociais e de comunicação como recursos educacionais em alimentação

自引率

0.00%

发文量