Telma Costa, Rosita Félix Delmondes, J. Kern, Joana D’Arc Alves Santos, D. Prata, Marcelo Lisboa Rocha
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Abstract
Neste trabalho e apresentado um relato de experiencia referente a realizacao de Projeto Interdisciplinar usando tema gerador. A experiencia foi realizada em uma Escola de Ensino Medio do municipio de Palmas, nas turmas das segundas series, tendo como participantes alunos e professores. Para desenvolver as atividades do projeto, foram utilizados a interdisciplinaridade e as tecnologias da informacao e comunicacao com o intuito de atender as necessidades da educacao no contexto atual. Sendo assim, este trabalho teve como objetivo descrever a experiencia de utilizacao da metodologia projeto interdisciplinar a partir do tema gerador “Doencas transmitidas por virus e bacterias” fazendo uso das tecnologias da informacao e comunicacao. Para isso, foi feito um estudo descritivo, baseado em relatos de experiencias, com abordagem quantitativa e qualitativa dos dados. Os resultados evidenciaram que esse modelo e uma estrategia de ensino viavel, pois conseguiu a adesao dos alunos e permitiu uma melhor compreensao do tema com consequente melhor dos resultados de aprovacao no ano de 2017 comparando com o ano anterior.