{"title":"Pengembangan Media Pembelajaran Video Animasi Membatik Teknik Jumputan","authors":"Desy Tri Inayah, Chytra Mahanani","doi":"10.30738/jipg.vol3.no2.a12704","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menghasilkan produk media pembelajaran video animasi membatik teknik jumputan dan 2) Mengetahui kelayakan media pembelajaran video animasi membatik teknik jumputan. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development yang mengacu pada prosedur pengembangan Borg and Gall. Penelitian ini meliputi 10 tahap, yaitu: 1) observasi dan menemukan potensi masalah, 2) pengumpulan data, 3) pengembangan produk awal, 4) validasi desain, 5) revisi desain, 6) uji coba produk, 7) revisi produk, 8) uji coba pemakaian, 9) revisi, dan 10) produksi massal. Hasil uji coba kelompok besar yang berjumlah 20 orang menunjukkan prosentase 60% sangat setuju, 39% setuju dan 1% kurang setuju. Hal ini menunjukkan bahwa media pembelajaran video animasi membatik ini layak digunakan pada proses pembelajaran teknik jumputan.","PeriodicalId":104916,"journal":{"name":"Jurnal Ilmiah Profesi Guru","volume":"11 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-08-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Ilmiah Profesi Guru","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.30738/jipg.vol3.no2.a12704","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menghasilkan produk media pembelajaran video animasi membatik teknik jumputan dan 2) Mengetahui kelayakan media pembelajaran video animasi membatik teknik jumputan. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development yang mengacu pada prosedur pengembangan Borg and Gall. Penelitian ini meliputi 10 tahap, yaitu: 1) observasi dan menemukan potensi masalah, 2) pengumpulan data, 3) pengembangan produk awal, 4) validasi desain, 5) revisi desain, 6) uji coba produk, 7) revisi produk, 8) uji coba pemakaian, 9) revisi, dan 10) produksi massal. Hasil uji coba kelompok besar yang berjumlah 20 orang menunjukkan prosentase 60% sangat setuju, 39% setuju dan 1% kurang setuju. Hal ini menunjukkan bahwa media pembelajaran video animasi membatik ini layak digunakan pada proses pembelajaran teknik jumputan.