İngiltere, Avustralya ve Türkiye'nin Bilişim Teknolojileri Öğretim Programlarının Karşılaştırılması

Abstract

Bu arastirmada; Ingiltere’de 2. Asamanin 6. yili (10-11 yas) ile 3. Asamanin 7. yili (11-12 yas) olan ve 10-12 yas araligina tekabul eden ogrencilere uygulanan Bilisim ogretim programiyla, Avustralya’da 5-6.yil 10-12 yas araliginda ogrencilere uygulanan Digital Teknolojiler ogretim programlari incelenmis, incelenen programlar Turkiye’ deki ortaokul 5-6. sinif 10-12 yas araligindaki ogrencilere uygulanan Bilisim Teknolojileri ve Yazilim ogretim programiyla karsilastirilmis ve birtakim degerlendirmelerde bulunulmustur. Arastirmada karsilastimali egitim yaklasimlarindan yatay yaklasim kullanilarak Ingiltere’deki Bilisim, Avustralya’daki Dijital Teknolojiler ve Turkiye’deki Bilisim Teknolojileri ve Yazilim ogretim programinin amaclari, yapisi, kazanimlari, ogrenme-ogretme surecleri ve olcme degerlendirme surecleri karsilastirilmistir. Bu karsilastirma icin, arastirma kapsamina alinan uc ulkedeki Egitim Bakanliklarinin elektronik sayfasindan, Egitim Bakanliklarinin ogretim programini uygulamada rehber olarak yararlanilmasi icin onerdigi bilisim aglarindan yararlanilmistir.  Arastirmada verilerin analizinde betimsel analiz yontemi kullanilarak, veriler karsilastirilmistir. Bu baglamda Ingiltere’deki Bilisim, Avustralya’daki Dijital Teknolojiler ve Turkiye’de uygulanan Bilisim Teknolojileri ve Yazilim ogretim programinin amaclari, yapisi, kazanimlari, ogrenme-ogretme surecleri ve olcme degerlendirme sureci incelenmis, bes tema belirlenmis ve bulgular elde edilmistir. Bu uc ogretim programi incelendiginde yapilandirmacilik temel felsefesini ve bilgi islemsel dusunme becerilerini temel aldigi soylenebilir. Ozellikle Ingiltere ve Turkiye’nin ogretim programlarinin amac, kazanim, ogrenme- ogretme sureclerinin ve olcme- degerlendirmenin, Avustralya ogretim programina nazaran daha cok paralellik gosterdigi ortaya cikmistir. Turkiye’nin bu iki ulkeden en onemli farkliligi ise Ingiltere ve Avustralya’nin okuloncesi egitimden itibaren Bilisim ve Digital teknolojiler ogretim programlarini, Turkiye’nin ise 5 ve 6. siniftan itibaren Bilisim Teknolojiler ve Yazilim ogretim programini uygulamalaridir.