رضایتمندی دانشجویان مقطع کارشناسی مامایی دانشگاه علوم پزشکی شیراز از ارزشیابی بالینی به روش دفترچه ثبت مهارتهای بالینی (LOGBOOK)

{"title":"رضایتمندی دانشجویان مقطع کارشناسی مامایی دانشگاه علوم پزشکی شیراز از ارزشیابی بالینی به روش دفترچه ثبت مهارتهای بالینی (LOGBOOK)","authors":"مرضیه اسدی لاری, زینب مشفقی, فردوس محمد علیان, سیده مرضیه شهپری","doi":"10.29252/EDCBMJ.11.01.04","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":200130,"journal":{"name":"Education Strategies in Medical Sciences","volume":"23 5","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2018-05-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Education Strategies in Medical Sciences","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.29252/EDCBMJ.11.01.04","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}