Sistem Informasi Catatan Pelanggaran Siswa Berbasis Android (Studi Kasus : MTS Nurul Huda Madukoro)

SIMADA (Jurnal Sistem Informasi dan Manajemen Basis Data) Pub Date : 2021-01-21 DOI:10.30873/SIMADA.V3I2.2358

Ferly Ardhy, Rustam Rustam

{"title":"Sistem Informasi Catatan Pelanggaran Siswa Berbasis Android (Studi Kasus : MTS Nurul Huda Madukoro)","authors":"Ferly Ardhy, Rustam Rustam","doi":"10.30873/SIMADA.V3I2.2358","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Pada MTS Nurul Huda Madukoro saat ini masih mengandalkan pencatatan pelanggaran siswa secara manual kedalam buku. Artinya guru dalam hal ini harus mencatat dan menghitung pelanggaran siswa kedalam buku. Ini menunjukkan belum adanya sistem yang efektif dan efisien dengan asas cepat, dan tepat. Jenis penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian kualitatif dengan metode Design and creation. Aplikasi dirancang berbasis client-server ini berjalan di sistem operasi Android dan Web, dirancang dengan bahasa pemrograman Java untuk aplikasi, dan HTML, Php, CSS untuk Web. Penelitian ini menggunakan metode wawancara dan dokumentasi. Metode perancangan aplikasi yang digunakan adalah Xtreme Progamming (XP). Teknik pengujian sistem yang digunakan pada penelitian ini adalah black box testing.Dengan adanya aplikasi ini dapat membantu orang tua dalam mengetahui perilaku siswa di sekolah demi pencapaian keberhasilan studi siswa. Guru juga dapat dengan mudah untuk melakukan input pelanggaran dan menghitung poin pelanggaran siswa yang nanti nya guru dapat merekap poin pelanggaran siswa di akhir semester.Keywords : Pelanggaran siswa , Android, Xtreme Progamming (XP)","PeriodicalId":185977,"journal":{"name":"SIMADA (Jurnal Sistem Informasi dan Manajemen Basis Data)","volume":"279 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-01-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"SIMADA (Jurnal Sistem Informasi dan Manajemen Basis Data)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.30873/SIMADA.V3I2.2358","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Pada MTS Nurul Huda Madukoro saat ini masih mengandalkan pencatatan pelanggaran siswa secara manual kedalam buku. Artinya guru dalam hal ini harus mencatat dan menghitung pelanggaran siswa kedalam buku. Ini menunjukkan belum adanya sistem yang efektif dan efisien dengan asas cepat, dan tepat. Jenis penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian kualitatif dengan metode Design and creation. Aplikasi dirancang berbasis client-server ini berjalan di sistem operasi Android dan Web, dirancang dengan bahasa pemrograman Java untuk aplikasi, dan HTML, Php, CSS untuk Web. Penelitian ini menggunakan metode wawancara dan dokumentasi. Metode perancangan aplikasi yang digunakan adalah Xtreme Progamming (XP). Teknik pengujian sistem yang digunakan pada penelitian ini adalah black box testing.Dengan adanya aplikasi ini dapat membantu orang tua dalam mengetahui perilaku siswa di sekolah demi pencapaian keberhasilan studi siswa. Guru juga dapat dengan mudah untuk melakukan input pelanggaran dan menghitung poin pelanggaran siswa yang nanti nya guru dapat merekap poin pelanggaran siswa di akhir semester.Keywords : Pelanggaran siswa , Android, Xtreme Progamming (XP)

查看原文本刊更多论文

基于Android的学生漏洞信息系统(案例研究:MTS Nurul Huda Madukoro)

在MTS Nurul Huda Madukoro目前仍然依赖于手动记录学生的违规行为。这意味着在这种情况下，老师应该把学生的违规行为记录下来，并把他们的违规行为记录到书中。它向我们展示了一个缺乏一个快速、精确原则的有效、有效的系统。所使用的研究类型是一种设计与创造方法的定性研究。这些基于clienth的应用程序运行在Android和Web操作系统上，为应用程序设计了Java编程语言，为HTML、Php、CSS编写了Web。本研究采用访谈法和文件。所用的应用程序设计方法是Xtreme Progamming (XP)。在这项研究中使用的系统测试技术是黑盒测试。有了这个应用可以帮助家长了解学生在学校的行为，以取得学生的成功。老师也可以很容易地输入进攻，并计算学生的进攻分数，这样老师就可以在学期结束时恢复学生的进攻分数。Keywords:学生违约，Android, Xtreme编程(XP)

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

SIMADA (Jurnal Sistem Informasi dan Manajemen Basis Data)

自引率

0.00%

发文量